Tiết45:Định dạng đoạn văn bản

Giáo án dạy chấm
-----(((-----
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Xuân Hùng
Họ và tên giáo sinh: Nguyễn Đức Khởi
Lớp dạy: 64
Ngày soạn: 22/03/2008
Ngày dạy : 24/03/2008



Tiết 46: Định dạng Đoạn văn bản

A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh nắm được các nội dung sau:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản, đoạn văn bản.
- Hiểu các nội dung đoạn văn bản.
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng hoàn chỉnh một văn bản, đơn giản.
- Rèn luyện tính cẩn thận, biết tư duy sáng tạo trong học tập, tạo tác phong trong công việc.
B. chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên:
- Giáo án, phần mềm MS _ Word.
- Máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh:
- Chuẩn bị bài học ở sách giáo khoa.
- Vở ghi chép.
C. TIếN trình dạy học

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

 Hoạt động 1
Kiểm tra bài cũ(10 Phút)

- Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?
- Em hãy chỉ và nêu rõ ý nghĩa của các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng mà em đã học?
- HS : Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang .Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.


 Hoạt động 2
Bài mới (25 Phút)


- Định dạng đoạn văn làm thay đổi tính chất nào của đoạn văn?
=> HS phát biểu:


- Hãy xác định các tính chất của đoạn văn trong Sgk Tr 89.
=> HS chỉ ra được các tính chất của đoạn văn.





- Trước khi định dạng em phải làm thao tác gì?
=> HS phát biểu:
- Thực hiện định dạng như thế nào?

- Để thay đổi lề của cả đoạn thực hiện như thế nào?
( GV thực hiện thao tác mẫu.
( GV đưa ra một văn bản khác để HS quan sát.
( Yêu cầu HS lên thực hiện định dạng theo yêu cầu văn bản vừa mới đưa ra.
- Tạo khoảng cách giữa các dòng trong đoạn?

- GV yêu cầu nghiên cứu Sgk và nêu cách thực hiện?
-Hãy chỉ ra các lựa chọn định dạng đoạn văn trên hộp thoại Paragraph tương đương với các nút lệnh?
- GV giải thích rõ các mục chọn cơ bản ở hộp thoại Paragraph.
- GV hướng dẫn HS cách chọn.
( GV lấy ví dụ minh hoạ.
( GV đưa ra một văn bản khác.
( Yêu cầu HS lên thực hiện theo yêu