Tiet 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Đạt |
Ngày 14/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: tiet 8 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày dạy: 17/ 9 / 2009
tIết 8 :
Bài thực hành 1
làm quen với một số thiết bị máy tính
(t2)
Mục tiêu : Học xong bài này học sinh có khả năng :
Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân (loại thông dụng nhất hiện nay).
Kĩ năng:
Biết cách bật tắt máy.
Biết các thao tác cơ bản với bàn phím
Thái độ: Nghiêm túc, biết làm việc theo nhóm.
Chuẩn bị :
-Giáo viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
-Học sinh: Vở ghi, SGK.
Tiến trình lên lớp
Kiểm tra bài cũ (’):
Bài mới (26’)
Hoạt động của GV và học sinh
Nội dung ghi bảNG
Hoạt động1 : Hướng dẫn ban đầu
GV : Đóng điện.
HS : ổn định vị trí trên các máy.
HS : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
Hoạt động2 : Hướng dẫn thường xuyên
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
HS : Quan sát, làm thử.
GV: Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Các kiến thức cần thiết :
Các thiết bị nhập dữ liệu.
Các thiết bị xuất dữ liệu.
Các thiết bị lưu trữ,
Các thiết bị cấu thành máy tính hoàn chỉnh.
Cách bật, tắt máy tính.
Bài luyện tập
2. Bật CPU và màn hình
- Bật công tắc màn hình và công tắc trên thân máy tính, quan sát đèn tín hiệu và các thay đổi trên màn hình.
3. Làm quen với bàn phím và chuột
Phân biệt khu vực chính của bàn phím, nhóm các phím số, nhóm các phím chức năng
Di chuyển chuột và quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ chuột trên màn hình
4. Tắt máy
Nháy vào nút Start chọn Turn off Computer rồi chọn Turn off.
(hoặc Start( Sut down( Sut down( Ok)
Hoạt động 3 : Hướng dẫn kết thúc
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Cho học sinh tắt máy.
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
Tổng kết đánh giá (4’) :
tra đánh giá
Phân tích ưu nhược điểm, cho điểm đánh giá kết quả.
Rút kinh nghiệm sau ca thực tập.
Cho HS làm bài kiểm tra 15’: đề bài + đáp án đính kèm
HDVN
Học thuộc bài, làm bài tập.
Về nhà đọc bài đọc thêm. Xem trước bài
Đề kiểm tra 15 phút
Môn: Tin học 6
I/ Chọn phương
tIết 8 :
Bài thực hành 1
làm quen với một số thiết bị máy tính
(t2)
Mục tiêu : Học xong bài này học sinh có khả năng :
Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân (loại thông dụng nhất hiện nay).
Kĩ năng:
Biết cách bật tắt máy.
Biết các thao tác cơ bản với bàn phím
Thái độ: Nghiêm túc, biết làm việc theo nhóm.
Chuẩn bị :
-Giáo viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
-Học sinh: Vở ghi, SGK.
Tiến trình lên lớp
Kiểm tra bài cũ (’):
Bài mới (26’)
Hoạt động của GV và học sinh
Nội dung ghi bảNG
Hoạt động1 : Hướng dẫn ban đầu
GV : Đóng điện.
HS : ổn định vị trí trên các máy.
HS : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
Hoạt động2 : Hướng dẫn thường xuyên
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
HS : Quan sát, làm thử.
GV: Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Các kiến thức cần thiết :
Các thiết bị nhập dữ liệu.
Các thiết bị xuất dữ liệu.
Các thiết bị lưu trữ,
Các thiết bị cấu thành máy tính hoàn chỉnh.
Cách bật, tắt máy tính.
Bài luyện tập
2. Bật CPU và màn hình
- Bật công tắc màn hình và công tắc trên thân máy tính, quan sát đèn tín hiệu và các thay đổi trên màn hình.
3. Làm quen với bàn phím và chuột
Phân biệt khu vực chính của bàn phím, nhóm các phím số, nhóm các phím chức năng
Di chuyển chuột và quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ chuột trên màn hình
4. Tắt máy
Nháy vào nút Start chọn Turn off Computer rồi chọn Turn off.
(hoặc Start( Sut down( Sut down( Ok)
Hoạt động 3 : Hướng dẫn kết thúc
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Cho học sinh tắt máy.
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
Tổng kết đánh giá (4’) :
tra đánh giá
Phân tích ưu nhược điểm, cho điểm đánh giá kết quả.
Rút kinh nghiệm sau ca thực tập.
Cho HS làm bài kiểm tra 15’: đề bài + đáp án đính kèm
HDVN
Học thuộc bài, làm bài tập.
Về nhà đọc bài đọc thêm. Xem trước bài
Đề kiểm tra 15 phút
Môn: Tin học 6
I/ Chọn phương
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thế Đạt
Dung lượng: 72,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)