Tiết 7 8chuẩn 2 cột sinhhoc 7

Tuần 4
Tiết 7
Ngày soạn: 08/09/2009
Ngày dạy:14/09/2009
Bài 7: Đặc điểm chung – vai trò thực tiễn
của động vật nguyên sinh
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh.
- HS chỉ ra được vài trò tích cực của động vật nguyên sinh và những tác hại do động vật nguyên sinh gây ra.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, thu thập kiến thức.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập, giữ vệ sinh môi trường và cá nhân.
II. chuẩn bị:
1. Chuẩn bị vủa GV:
- Tranh vẽ một số loại trùng.
- Tư liệu về trùng gây bệnh ở người và động vật.
2. Chuẩn bị của HS:
- Kẻ bảng 1 và 2 vào vở và ôn bài hôm trước.
III. Tiến trình bài học:
1. định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: (7-9phút)
- Tác hại của trùng kiết lị và trùng sốt rét đối với con người?
3. Bài học
ĐVĐ:: Động vật nguyên sinh, cá thể chỉ là một tế bào, song chúng có ảnh hưởng lớn đối với con người. Vậy ảnh hưởng đó như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động 1: Đặc điểm chung(15-17 phút)

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS quan sát hình một số trùng đã học, trao đổi nhóm và hoàn thành bảng 1.
- GV kẻ sẵn bảng một số trùng đã học để HS chữa bài.
- GV cho các nhóm lên ghi kết quả vào bảng.
- GV ghi phần bổ sung của các nhóm vào bên cạnh.
- GV cho HS quan sát bảng 1 kiến thức chuẩn.
- Cá nhân tự nhớ lại kiến thức bài trước và quan sát hình vẽ.
- Trao đổi nhóm, thống nhất ý kiến.
- Hoàn thành nội dung bảng 1.

- Đại diện nhóm trình bày bằng cách ghi kết quả vào bảng, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- HS tự sửa chữa nếu chưa đúng.


Bảng 1: Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh

TT
Đại diện
Kích thước
Cấu tạo từ
Thức ăn
Bộ phận di chuyển
Hình thức sinh sản



Hiển vi
Lớn
1 tế bào
Nhiều tế bào




1
Trùng roi
X

X

Vụn hữu cơ
Roi
Vô tính theo chiều dọc

2
Trùng biến hình
X

X

Vi khuẩn, vụn hữu cơ
Chân giả
Vô tính

3
Trùng giày
X

X

Vi khuẩn, vụn hữu cơ
Lông bơi
Vô tính, hữu tính

4
Trùng kiết lị
X

X

Hồng cầu
Tiêu giảm
Vô tính

5
Trùng sốt rét
X

X

Hồng cầu
Không có
Vô tính


- GV yêu cầu HS tiếp tục thảo luận nhóm và trả lời 3 câu hỏi:
- Động vật nguyên sinh sống tự do có đặc điểm gì ?
- Động vật nguyên sinh sống kí sinh có đặc điểm gì?
- Động vật nguyên sinh có đặc điểm gì chung?

- GV yêu cầu HS rút ra kết luận.
- Cho 1 HS nhắc lại kiến thức.
- HS trao đổi nhóm, thống nhất câu trả lời, yêu cầu nêu được:
+