Tiet 68 Kiem tra chuong II

Tuần 23 Ngày soạn: 1/2/2012 Ngày dạy: 6/2/2012
Tiết 68
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II
I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
1. Phạm vi kiến thức: Chương II
2. Mục đích:
a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn sau:
b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
3. Xác định hình thức: 100% Tự luận
4. Lập ma trận
CẤP ĐỘ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG

CHỦ ĐỀ


THẤP
CAO









Số nguyên âm
Biết các số nguyên âm; Phân biệt đợc các số nguyên dơng, các số nguyên âm và số 0.
 
 
 
10%

Số câu
1
 
 
 
1

 
 
 
 
 
 

Số điểm
1.0
 
 
 
1.0

Thứ tự trong tập hợp Z; Giá trị tuyệt đối
Tìm và viết đợc số đối của một số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
Sắp xếp đúng một d•y các số nguyên theo thứ tự tăng hoặc giảm.
 
 
20%

Số câu
1
1
 
 
2

 
 
 
 
 
 

Số điểm
1.0
1.0
 
 
2.0

Các phép tính trong Z và tính chất của các phép toán
 
 
Vận dụng đợc các quy tắc thực hiện các phép tính, các tính chất của các phép tính trong tính toán
Làm đợc d•y các phép tính nhanh với các số nguyên
50%

Số câu
 
 
4
1
5

 
 
 
 
 
 

Số điểm
 
 
4
1
5

Bội và ước của một số nguyên
Tìm được ước và bội của một số nguyên
 
 
 
20%

Số câu
2
 
 
 
2

 
 
 
 
 
 

Số điểm
2.0
 
 
 
2

Tổng câu
4
1
4
1
10

 
 
 
 
 
100%

Tổng điểm
4.0
1.0
4.0
1.0
10.0

 
 
Áp dụng cho cấp độ: Thông hiểu và vận dụng là 6 điểm
 



Họ và tên: Kiểm tra 45 phút (số 1)
Lớp: Môn: Số học 6
Điểm

Lời phê của giáo viên




Câu 1. (1đ) Trong các số: 3; -5; 6; 4; -12; -9; 0 hãy cho biết
a) Những số nào là số nguyên âm?
b) Những số nào là số nguyên dương?
Câu 2. (1đ)
a) Tìm số đối của mỗi số sau: -9; 0; 1
b) Tính giá trị của:
.
Câu 3. (1đ) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5; 6; -12; -9; 0.
Câu 4. (1đ) Thực hiện phép tính cộng
a) (-95)+(-105) b) 38+(-85)
Câu 5. (1đ) Thực hiện phép tính trừ
a) 5-7 b) 18-(-2)
Câu 6. (1đ) Thực hiện phép tính nhân
a) (-4).(-25) b) 4.(-125)
Câu 7. (1đ) Tìm x, biết
a) x-9=-7-9 b) 5-x=15
Câu 8. (1đ) Tính (tính nhanh nếu có thể)
a) 8.(125-3000) b) 512.(2-128)-128.(-512)
Câu