Tiet 64
Chia sẻ bởi Hồ Xuân Biên |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: tiet 64 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 19/04/09
Ngày dạy: 21/04/09
Bài thực hành 9 danh bạ riêng của em
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Tiếp tục củng cố cho HS cách tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.
- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày các ô trong nội dung của bảng.
- Thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng của bảng một cách thích hợp.
2. Kỹ năng
- Thực Thực thành thạo các thao tác tạo bảng, định dạng, thay đổi độ rộng cột, độ cao hàng...
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy.
2. Học sinh: Kiến thức đã học về định dạng, tạo bảng biểu.
III- Tiến trình bài giảng
1 - định lớp
2 - kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong giờ thực hành.
3 - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
GV: Yêu cầu HS khởi động máy và phần mềm soạn thảo văn bản Word..
- Yêu cầu HS quan sát bảng trong SGK và cho biết bảng gồm bao nhiêu hàng, bao nhiêu cột?
- Yêu cầu HS lập 1 bảng gồm 1 hàng và 4 cột.
- Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào bảng như mẫu (phải thêm hàng để nhập).
? Để cho tiêu đề cột ra giữa, chữ đậm và chữ xanh ta làm ntn?
? Để kết quả học tập HKI của em ra giữa và có chữ đậm ta làm ntn?
? Để chọn màu nền cho các ô trong cột ta làm ntn?
Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm ntn?
GV: Giám sát việc làm bài của HS, hướng dẫn các em làm bài.
2. Soạn báo cáo kết quả học tập của em
HS thực hiện.
HS trả lời.
HS thực hiện
HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.
4. - Củng cố
- Giáo viên nhận xét ý thức giờ làm bài của học sinh. Lấy điểm một số máy.
- Rút kinh nghiệm.
5. - Dặn dò.
- Ôn lại các thao tác của bài học.
- Đọc trước bài thực hành tổng hợp cho tiết sau.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Xuân Biên
Dung lượng: 33,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)