Tiết 62-Bài 21: Trình bày cô đọng bằng bảng(t2)

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Xuân Thương | Ngày 14/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: Tiết 62-Bài 21: Trình bày cô đọng bằng bảng(t2) thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

Tuần: 32 – Tiết : 62
Ngày dạy:




1./ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
- Học sinh biết: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột
- Học sinh hiểu: Lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng
1.2/ Kỹ năng:
- Học sinh thực hiện được: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột
- Học sinh thực hiện thành thạo: Sử dụng các lệnh vào việc tạo văn bản có sử dụng bảng và làm cho văn bản thêm sinh động
1.3/ Thái độ:
- Thói quen: Ứng dụng để phục vụ cho học tập, cuộc sống, gia đình, xã hội.
- Tính cách: Thể hiện năng lực tự học, tư duy và sáng tạo của học sinh.
2./ NỘI DUNG HỌC TẬP
- Chèn thêm hàng hoặc cột
-Xóa hàng, cột hoặc hàng
3./ CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
3.2/ Học sinh:
- Học bài, xem trước bài mới
4./ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1./ Ổn định tổ chức và kiểm diện
6.1:.................... 6.2:………... 6.3: ................ 6.4: …………..
4.2./ Kiểm tra miệng:
Câu 1:(Câu hỏi bài cũ) Nêu các bước tạo bảng trong văn bản? Yêu cầu HS thực hành chèn thêm bảng 3 cột, 3 hàng (10đ)
Câu 2: (Câu hỏi bài mới)Yêu cầu HS nhập dữ liệu theo yêu cầu của GV, và thay đổi kích thước của các hàng, cột theo yêu cầu (10đ)
Đáp án
Câu 1: *Các bước tạo bảng (5đ)
B1: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần tạo bảng.
B2: Trên thanh menu chọn Table (Insert(Table xuất hiện hộp thoại Insert Table.
B3: Chọn:
+ Số cột (Number of columns )
+ Số hàng (Number of rows )
+ Độ rộng cột (Fixed column width).
B4: Nhấn OK.
*HS thực hành được.(5đ)
Câu 2: HS thực hiện đúng. (10đ)
4.3./ Tiến trình bài học

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

* Hoạt động 1: Chèn thêm hàng hoặc cột (20p’)
*Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột

- Kỹ năng: Thực hiện được cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột

Chia lớp thành 4 nhóm:
- Nhóm 1, nhóm 2 thảo luận tìm cách chèn hàng.
- Nhóm 3, nhóm 4: Chèn cột
HS: thảo luận theo nhóm và trả lời, lên máy thực hiện
GV: Khi đó một hàng mới được chèn thêm sau hàng có con trỏ và con trỏ soạn thảo chuyển tới ô đầu tiên của hàng mới.
GV thực hiện lại, gọi HS nêu lại các bước
- Đưa ra các bước.

Chiếu lại 2 văn bản ở đặt vấn đề, giờ có 2 em chuyển trường thìn ta làm như thế nào? Xóa hàng và cột. Vậy xóa như thế nào ta vào mục 4. Xóa hàng, cột hoặc bảng





Hoạt động2: Xóa hàng, cột hoặc bảng.(17p’)
*Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết các thao tác xóa hàng cột

- Kỹ năng: Thực hiện được cách xóa hàng cột

Thảo luận nhóm, trả lời cho cô các câu hỏi sau:
? Để xoá hàng em dùng lệnh nào?
? Để xoá cột em làm ntn?
? Để xoá bảng em làm ntn?
HS: Thảo luận, trả lời.

Yêu cầu HS đếm xem có bao nhiêu hàng, bao nhiêu cột.
-Gv: Nhận xét và chốt lại
-GV: Thực hiện lại trên máy cho HS quan sát
-GV: Gọi HS lên máy thực hiện lại

 3. Chèn thêm hàng hoặc cột.

a. Chèn thêm hàng
Cách 1: Di chuyển con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng và nhấn Enter.
Cách 2:
B1: lựa chọn hàng cần chèn thêm hàng mới lên trên hay xuống dưới.
B2: nháy chuột vào bảng chọn table, insert, rows above (chèn phía trên)
+ rows below: chèn phía dưới (hoặc nháy chuột phải vào hàng đã lựa chọn rồi chọn insert)
- Đưa con trỏ soạn thảo vào ô cuối cùng rồi nhấn phím Tab.
b. Chèn thêm cột.
- Đưa con trỏ vào 1 ô tron của cột.
- Chọn lệnh Table ( Insert ( Column to the left(chèn thêm cột bên trái).
Hoặc Table ( Insert (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Xuân Thương
Dung lượng: 92,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)