Tiet 60

Ngày soạn: 05/04/09
Ngày dạy: 07/04/09
bài 21: trình bày cô đọng bằng bảng

I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được khi nào thì thông tin nên tổ chức dưới dạng bảng.
- Biết cách tạo một bảng biểu, cách thay đổi kích thước của cột hay hàng.
2. Kỹ năng
- Thực hành thành thạo các thay tác tạo bảng và thay đổi lích thước của cột hay hàng.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phiếu học tập.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước khi đến lớp, SGK, vở ghi.
III- Tiến trình bài giảng
1- ổn định lớp
2 - kiểm tra bài cũ
3 - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng

GV: Yêu cầu HS quan sát ví dụ trang 103 và đưa ra nhận xét của mình.
-> Ưu điểm của trình bày bằng bảng?
? Để tạo một bảng biểu ta làm ntn?
- Khi ta chọn bao nhiêu hàng, cột thì bảng đó sẽ tạo ra số hàng, số cột như ta đã chọn.


? Muốn đưa nội dung vào ô ta làm ntn?


GV: Trong một bảng biểu độ rộng của hàng hay cột không phải lúc nào cũng như ý nên ta phải thay đổi độ rộng của cột hay hàng cho hợp lý.


GV : Yêu cầu HS quan sát hình 104 SGK để thấy cách điều chỉnh hàng, cột.
HS : Quan sát và đưa ra câu trả lời.

HS : Nghiên cứu SGK và đưa ra câu trả lời.

HS: Quan sát các bước thực hiện.

HS: Suy nghĩ trả lời.
HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhớ kiến thức.

HS: Quan sát cách thực hiện ở hình 104 SGK.

Ưu điểm: Trình bày cô đọng, dễ hiểu và dễ so sánh.

1. Tạo bảng
- Chọn nút lệnh Insert Table (chèn bảng) trên thanh công cụ.
- Nhận giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút chuột.


2. Thay đổi kích thước của cột hay hàng
- Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên sang hai bên (hoặc mũi tên lên xuống) và thực hiện thao tác kéo thả chuột.

4 - Củng cố
- Nhắc lại ưu điểm của việc trình bày dữ liệu dạng bảng.
- Cách tạo biểu đồ và thay đổi kích thược của hàng hay cột.
5 - Dặn dò:
- Đọc tiếp phần 3, 4 chuẩn bị cho tiết sau.