Tiet 6 he chuyen lop 5

Xin kính chào các thầy cô giáo
đã tới dự giờ học hôm nay
Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài:
Đề 1: Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
Đề 2: Kể về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh, .
1. Tìm hiểu đề bài:
- Đọc đề bài (sgk).
Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
- Đề bài 1 yêu cầu chúng ta làm gì?
Kể một câu chuyện có nội dung nói về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước trên thế giới.
- Đề bài 2 yêu cầu chúng ta làm gì?
Nói về một nước mà em biết qua phim ảnh, truyền hình.

Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài:
Đề 1: Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
Đề 2: Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh, .







Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
- Theo em thế nào là việc làm thể hiện tình hữu nghị?
+ Cử chuyên gia sang giúp nước bạn, quyên góp ủng hộ các nước bị thiên tai, thi tìm hiểu về nước bạn.
+ Có thái độ lịch sự với khách, giúp đỡ, chỉ đường cho khách nước ngoài đến Việt Nam.
+ Cử chuyên gia sang giúp nước ta, viện trợ, tạo điều kiện cho thanh, thiếu niên được học tập.
+ Tình cảm thân thiện yêu thích phong tục, tập quán của Việt Nam thích học tiếng Việt.






Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
- Những câu chuyện đó có ở đâu?
Những câu chuyện đó em được tận mắt chứng kiến ; hoặc chính em đã làm.
- Nhân vật chính trong câu chuyện em kể là ai?
Nhân vật chính là những người sống quanh em, em nghe đài, xem ti vi, đọc báo hoặc chính là em.
Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Ngoài những việc làm trên, em còn thấy những việc làm nào nữa thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta và nhân dân các nước?
- Công trình nước sạch CWS của trường ta.
- Nhà trẻ em núi tản viên.
- Con đường ngoài cổng trường.
- Trung tâm Môn - ca - đa được nước ngoài giúp đỡ.
- Nông trường Việt Nam - Mông Cổ.
- Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt - Hung.






Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
- Nói về một mước em sẽ nói những vấn đề gì?
Em sẽ nói những điều mình thích nhất, những sự vật, con người của nước đó đã để lại ấn tượng trong em.


Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
2. Kể trong nhóm:
Em hãy lựa chọn 1 trong 2 phương án sau để kể:
Phương án 1: Kể một câu chuyện cụ thể có đầu có cuối. (đề 1)
Phương án 2: Nói về một đất nước mà em biết không kể thành câu chuyện. (đề 2)
Em hãy giới thiệu câu chuyện hay đất nước mình định kể cho cô và các bạn biết.


Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2008.
Kể chuyện
Tiết 6: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
3. Thi đua kể trước lớp:
Các tiêu chí đánh giá khi bạn kể:
- Nội dung kể có phù hợp với đề bài không?
- Cách kể có mạch lạc rõ ràng không?
- Cách dùng từ có chính xác không, giọng kể có tự nhiên hấp dẫn không?















Xin cảm ơn các thầy cô giáo.
Chúc các thầy cô khoẻ mạnh, hạnh phúc.
Xin cảm ơn các thầy cô giáo.
Chúc các thầy cô khoẻ mạnh, hạnh phúc.