Tiết 6: Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính

Tuần: 03 Soạn ngày: 28/08/2011
Tiết: 05 Giáo án lí thuyết.
Bài dạy: tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Tiếp tục giúp học sinh hiểu rõ máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì do con người chỉ dẫn.
2. Kỹ năng : Suy luận, liên hệ với thực tiễn và diễn đạt.
3. Thái độ : HS hứng thú và yêu thích hơn môn học, yêu thích sử dụng máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, giáo án
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Đồ dùng học tập, sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tình hình lớp (1’)
- Kiểm tra sỉ số, nề nếp lớp học
Kiểm tra bài cũ (4’)
+ Câu hỏi:
Câu 1: Hãy nêu một số khả năng của máy tính ?
Câu 2: Có thể dùng máy tính vào những việc gì ?
+ Dự kiến HS trả lời:
Câu 1: Một số khả năng của máy tính điện tử : Khả năng tính toán nhanh, tính toán với độ chính xác cao, khả năng lưu trữ lớn và khả năng làm việc không mệt mỏi
Câu 2: Có thể dùng máy tính vào những việc : Thực hiệc các tính toán, tự động hoá các công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lí, công cụ học tập và giải trí, điều khiển tự động và rôbót, liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài (1’)
Q
ua tiết trước, các em đã biết một số khả năng của máy tính và có thể dùng máy tính điện tử để hỗ trợ cho chúng ta trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống. Vậy tất cả đều nhờ máy tính thực hiện hay có sự hướng dẫn của con người hoặc có những khả năng nào mà máy tính chưa thể thực hiện được, ta tiếp tục cùng tìm hiểu những nội dung trên ở tiết học hôm nay.
* Tiến trình bài dạy

Thời
Gian
Hoạt Động của Giáo Viên
Hoạt động của Học sinh
Nội Dung

13’
HĐ1 :Máy tính và điều chưa thể
- GV thuyết trình về một số điều mà máy tính chưa thể : Máy tính mang đến rất nhiều điều kỳ diệu cho con người, nhờ máy tính và tin học, chúng ta có thể làm được nhiều việc tưởng chừng không thể.
- Hiện nay vẫn có những điều máy tính chưa thể thực hiện được. Em hãy thử nêu 1 số việc máy tính chưa làm được?
Nhận xét, kết luận.




- Học sinh lắng nghe




Các học sinh cùng tham gia thảo luận.
-HS Trả lời, bổ sung, nêu ý kiến.

3. Máy tính và điều chưa thể
- Nhiều việc máy tính chưa thể làm được: phân biệt mùi, vị, không có cảm giác... Đặc biệt, chưa có năng lực tư duy như con người.
-Sức mạnh của máy tính phụ thuộc con người và do sự hiểu biết của con người quyết định.

21’
HĐ2 : Bài tập
BT 1 SGK tr13 : Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu?








- GV nhận xét và thống nhất ý kiến
BT2 tr 13: Kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của MTĐT?


- GV nhận xét và tổng kết ý kiến chính.
BT 3 tr 13: Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay ?







- GV nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời



- HS tập trung thảo luận nhóm, suy nghỉ và tham gia trả lời
- Dự kiến HS trả lời :khả năng tính toán nhanh, tính toán với độ chính xác cao, khả năng lưu trữ lớn và làm việc thời gian dài nhưng không mệt mỏi.
- HS khác nhận xét và bổ sung


- Dự kiến HS trả lời : lập bảng lương cho cơ quan, tạo thời khoá biểu cho trường học, ...
- HS khác nhận xét


- Dự kiến HS trả lời : chưa phân biệt mùi vị, cảm giác, đặc biệt chưa có khả năng tư duy như con người, sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định.
- HS khác nhận xét




4’
-HĐ3: Củng Cố
Hệ thống kiến thức bài giảng trong tiết học.
Bài tập củng cố
Câu 1: Sức