Tiet 56
Chia sẻ bởi Hồ Xuân Biên |
Ngày 14/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: tiet 56 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 22/03/09
Ngày dạy: 24/03/09
bài 20: thêm hình ảnh để minh hoạ
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được tác dụng của việc minh hoạ bằng hình ảnh trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ ham mê học hỏi, khám phá môn học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phiếu học tập, bảng phụ, phòng máy.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước khi đến lớp, SGK, vở ghi.
III- Tiến trình bài giảng
1 - định lớp
2 - tra bài cũ
? Nêu các bước để thực hiện thao tác tìm phần văn bản.
? Nêu các bước để thực hiện thao tác thay thế phần văn bản.
3 - mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
GV: HS quan sát bài biển đẹp (1bài có chèn hình ảnh và 1 bài không chèn hình ảnh). Yêu cầu HS quan sát và cho nhận xét về 2 bài.
? Qua hai bài tập trên em thích văn ban nào hơn ? Tại sao?
? Hình ảnh minh hoạ thường được dùng ở đâu?
? Ưu điểm của việc dùng hình ảnh để minh hoạ?
GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ về việc hìhn ảnh minh hoạ trong văn bản.
GV: Nếu trong một số văn bản không có hình ảnh để minh hoạ sẽ làm cho ta cảm thấy như thế nào?
Vậy, để chèn được hình ảnh vào văn bản ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS bật máy tính và thực hành thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
- Ta có thể sao chép, xoá hay di chuyển hình ảnh được chèn tới vị các trí khác nhau trong văn bản.
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước sao chép, xoá và di chuyển.
HS: quan sát và đưa ra nhận xét.
HS: Trả lời. (Thích văn bản có chèn hình ảnh hơn...).
HS: Trả lời theo ý hiểu.
HS: HS có thể lấy ví dụ trên sách báo, lịch treo tường…
HS: Suy nghĩ và trả lời.
HS: Quan sát kỹ các bước hướng dẫn được minh hoạ trên bảng phụ và ghi chép lại vào vở.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
1. Chèn hình ảnh vào văn bản
- Hình ảnh minh hoạ thường được dùng trong văn bản.
+ Ưu điểm: Làm cho nội dung văn bản trực quan và sinh động hơn.
- Trong nhiều trường hợp nội dung văn bản sẽ rất khó hiểu nếu thiếu hình ảnh minh hoạ.
- Các bước chèn hình ảnh
B1: Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn.
B2: Vào bảng chọn Insert -> Picture -> From File. Xuất hiện hộp thoại, chọn Insert Picture.
B3: Chọn tệp có đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.
4 - cố
- Nhắc lại ưu điểm của việc chèn hình ảnh vào văn bản, các bước thực hiện.
5 - dò
- Hướng dẫn HS đọc trước phần 2 (học trong tiết sau
Ngày dạy: 24/03/09
bài 20: thêm hình ảnh để minh hoạ
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được tác dụng của việc minh hoạ bằng hình ảnh trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ ham mê học hỏi, khám phá môn học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phiếu học tập, bảng phụ, phòng máy.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước khi đến lớp, SGK, vở ghi.
III- Tiến trình bài giảng
1 - định lớp
2 - tra bài cũ
? Nêu các bước để thực hiện thao tác tìm phần văn bản.
? Nêu các bước để thực hiện thao tác thay thế phần văn bản.
3 - mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
GV: HS quan sát bài biển đẹp (1bài có chèn hình ảnh và 1 bài không chèn hình ảnh). Yêu cầu HS quan sát và cho nhận xét về 2 bài.
? Qua hai bài tập trên em thích văn ban nào hơn ? Tại sao?
? Hình ảnh minh hoạ thường được dùng ở đâu?
? Ưu điểm của việc dùng hình ảnh để minh hoạ?
GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ về việc hìhn ảnh minh hoạ trong văn bản.
GV: Nếu trong một số văn bản không có hình ảnh để minh hoạ sẽ làm cho ta cảm thấy như thế nào?
Vậy, để chèn được hình ảnh vào văn bản ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS bật máy tính và thực hành thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
- Ta có thể sao chép, xoá hay di chuyển hình ảnh được chèn tới vị các trí khác nhau trong văn bản.
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước sao chép, xoá và di chuyển.
HS: quan sát và đưa ra nhận xét.
HS: Trả lời. (Thích văn bản có chèn hình ảnh hơn...).
HS: Trả lời theo ý hiểu.
HS: HS có thể lấy ví dụ trên sách báo, lịch treo tường…
HS: Suy nghĩ và trả lời.
HS: Quan sát kỹ các bước hướng dẫn được minh hoạ trên bảng phụ và ghi chép lại vào vở.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
1. Chèn hình ảnh vào văn bản
- Hình ảnh minh hoạ thường được dùng trong văn bản.
+ Ưu điểm: Làm cho nội dung văn bản trực quan và sinh động hơn.
- Trong nhiều trường hợp nội dung văn bản sẽ rất khó hiểu nếu thiếu hình ảnh minh hoạ.
- Các bước chèn hình ảnh
B1: Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn.
B2: Vào bảng chọn Insert -> Picture -> From File. Xuất hiện hộp thoại, chọn Insert Picture.
B3: Chọn tệp có đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.
4 - cố
- Nhắc lại ưu điểm của việc chèn hình ảnh vào văn bản, các bước thực hiện.
5 - dò
- Hướng dẫn HS đọc trước phần 2 (học trong tiết sau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Xuân Biên
Dung lượng: 33,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)