Tiết 55 Bài 19. Tìm kiếm và thay thế

Ngày soạn: 15/03/2013
Ngày giảng: 19/03/2013
Tiết 55
TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế trong word.
- Phân biệt được sự khác nhau giữa lệnh Find và Find and Replace, giữa Replace và Replace All.
2. Kỹ năng: Thực hiện được thao tác tìm kiếm và thay thế đơn giản trong văn bản.
3. Thái độ: Làm việc nghiêm túc, tích cực.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án word, giáo án điện tử, sgk, tài liệu tham khảo (SGV, SBT).
2. Học sinh: Xem kỹ bài cũ, đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp (1 phút)
Sĩ số:……Vắng:……..
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Câu hỏi:
Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản là gì?
Ví dụ có 3 trang văn bản đánh số 1,2,3. Có thể đặt hướng cho trang 2 khác với hai trang còn lại không? Vì sao?

Đáp án:
Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản là: Chọn hướng (hướng đứng, hướng nằm ngang); đặt lề trang (lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới).
Với 3 trang văn bản được đánh số từ 1 đến 3 thì không thể đặt hướng cho trang 2 khác với hai trang còn lại. Vì trình bày trang văn bản có tác dụng đến mọi trang.

-GV nhận xét, cho điểm.
Bài mới
Đặt vấn đề: Giáo viên chiếu slide sau:


Ở đây có từ “cáy” sai, ta sửa nhanh vì chỉ có 2 từ, ngoài ra còn từ “trong” sai và từ “trong” có rất nhiều nếu chúng ta cứ di chuyển con trỏ đến rồi sửa thì rất mất thời gian. Vậy có cách nào sửa nhanh không? Để trả lời được cho câu hỏi đó thầy – trò ta cùng tìm hiểu nội dung bài hôm nay “Tìm kiếm và thay thế”.
Hoạt động 1: Tìm phần văn bản (15 phút)
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Tìm phần văn bản
- GV yêu cầu HS đọc phần 1 và trả lời các câu hỏi sau:
-HS đọc phần 1 và trả lời các câu hỏi.


+GV: Trong văn bản công cụ tìm kiếm giúp chúng ta công việc gì?
+ HS: Trong văn bản công cụ tìm kiếm giúp chúng ta tìm nhanh một từ (hoặc một dãy kí tự)


- GV: Gọi HS khác nhận xét
- HS khác đứng dậy nhận xét


- GV: Nhận xét và kết luận
- HS chú ý


+Làm thế nào để xuất hiện hộp thoại Find (tìm kiếm)?
+ HS: Chọn lệnh Edit (Find


- GV: Gọi HS khác nhận xét
- HS khác đứng dậy nhận xét


- GV: Nhận xét và kết luận
- HS chú ý


+ GV: Hãy nêu các thao tác để tìm kiếm một từ?
+ HS:
Bước 1: Gõ nội dung cần tìm vào ô Find What.
Bước 2: Nháy Find Next để tìm.


- GV: Gọi HS khác nhận xét
- HS khác đứng dậy nhận xét

- Chọn lệnh Edit (Find
- Các thao tác để tìm kiếm một từ:
Bước 1: Gõ nội dung cần tìm vào ô Find What.
Bước 2: Nháy Find Next để tìm.
- GV nhận xét, tóm ý
-HS lắng nghe, ghi bài vào vở


- GV gọi một HS nhắc lại
- Cá nhân HS nhắc lại

- Phần nội dung tìm được hiển thị dưới dạng bị ‘bôi đen’
- GV hỏi: Làm sao ta biết đã tìm được hay chưa?
- Cá nhân HS trả lời (Nội dung tìm được bị bôi đen)


- GV nhận xét và chốt lại.
- HS lắng nghe

- Nháy chuột lên văn bản để sửa nếu cần
-GV: Có thể chỉnh sửa phần bôi đen đó không?
- Cá nhân HS trả lời (có)

-Nháy vào nút Find next để tiếp tục tìm
-GV: Để tiếp tục tìm ta làm thế nào?
- Cá nhân HS trả lời (nháy Find next)

-Nháy Cancel hoặc nút
để kết thúc
-GV: để kết thúc ta làm thế nào?
- Cá nhân HS trả lời (nháy Cancel)


Hoạt động 2: Thay thế (17 phút)
Nội dung
Hoạt