Tiet 53 den het di in nop
Chia sẻ bởi Trần Thị Thương |
Ngày 14/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: tiet 53 den het di in nop thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Giáo viên hướng : Thu
Giáo sinh:
: 6A
Ngày : 08/03/2010
Ngày : 13/03/2010
trình bày trang văn bản và in
Tiết 53
A: Mục tiêu:
- HS hiểu được những yêu cầu cơ bản khi soạn một văn bản: chọn hướng trang in, căn chỉnh lề trước khi in.
- Nắm và thực hành thành thạo các bước định dạng trang văn bản, in văn bản
- ý thức học tập tốt
B: Chuẩn bị:
1. Phương tiện và học:
GV: Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phòng máy vi tính, 3 có dung là trình bày theo trang và trang ngang, hộp thoại Page Setup
Bảng phụ 1: Trang nằm ngang (Landscape)
Bảng phụ 2: Trang đứng (Portrait)
HS: Sách Tin học – dành cho HS THCS – quyển
2. Phương pháp:
Giảng giải, nêu vấn đề, vấn đáp, sử dụng đồ dùng trực quan
- Thuyết trình và minh hoạ.
C: Tiến hành dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi
Hoạt động 1: Kiểm tra
Hoạt động 1: Kiểm tra
Ở bài trước các em đã làm quen với cách định dạng văn bản, trong bài này các em sẽ học cách trình bày trang văn bản và in. Trước khi vào bài mới cô có bài tập sau để kiểm tra lại kiến thức mà các em đã nắm được trong các tiết trước.
GV nêu yêu cầu kiểm tra:
1. Có mấy cách định dạng đoạn văn? Nêu trình tự thao tác định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph.
Các bạn dưới lớp trả lời cho cô câu hỏi sau:
2. Khi chọn một dòng trong đoạn văn bản để định dạng lại phông chữ thì thao tác đó có tác dụng lên toàn bộ đoạn văn bản không?
GV: nhận xét đánh giá cho điểm HS
HS lên bảng trả lời:
HS1: - Có hai cách định dạng đoạn văn bản:
+ Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Formatting
+ Sử dụng hộp thoại Paragraph
- Chọn Format ( Paragraph ( xuất hiện hộp thoại Paragraph trong hộp thoại này chọn các tuỳ chọn thích hợp ( ok
HS2: Không
HS nhận xét câu trả lời của bạn
Hoạt động 2: Trình bày trang văn bản
Hoạt động 2: Trình bày trang văn bản
GV yêu cầu HS đọc SGK tr 94, đưa thêm một số mẫu trình bày trang văn bản để HS quan sát ( hỏi
- Để soạn thảo văn bản ta phải chú ý những yêu cầu nào?
- GV đưa trang văn bản giới thiệu lề trang văn bản (lề trang in) ( so sánh sự khác nhau giữa lề trang văn bản và lề đoạn văn bản.
GV: Không nhầm lẫn lề trang với lề đoạn VB
HS đọc sát, quan sát mẫu ( trả lời câu hỏi của GV
HS: Lề trang là khoảng cách từ mép trang giấy tới vùng có thể gõ văn bản
+ Lề đoạn văn bản là khoảng cách từ lề trang tới vị trí thực sự gõ v
Giáo sinh:
: 6A
Ngày : 08/03/2010
Ngày : 13/03/2010
trình bày trang văn bản và in
Tiết 53
A: Mục tiêu:
- HS hiểu được những yêu cầu cơ bản khi soạn một văn bản: chọn hướng trang in, căn chỉnh lề trước khi in.
- Nắm và thực hành thành thạo các bước định dạng trang văn bản, in văn bản
- ý thức học tập tốt
B: Chuẩn bị:
1. Phương tiện và học:
GV: Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phòng máy vi tính, 3 có dung là trình bày theo trang và trang ngang, hộp thoại Page Setup
Bảng phụ 1: Trang nằm ngang (Landscape)
Bảng phụ 2: Trang đứng (Portrait)
HS: Sách Tin học – dành cho HS THCS – quyển
2. Phương pháp:
Giảng giải, nêu vấn đề, vấn đáp, sử dụng đồ dùng trực quan
- Thuyết trình và minh hoạ.
C: Tiến hành dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi
Hoạt động 1: Kiểm tra
Hoạt động 1: Kiểm tra
Ở bài trước các em đã làm quen với cách định dạng văn bản, trong bài này các em sẽ học cách trình bày trang văn bản và in. Trước khi vào bài mới cô có bài tập sau để kiểm tra lại kiến thức mà các em đã nắm được trong các tiết trước.
GV nêu yêu cầu kiểm tra:
1. Có mấy cách định dạng đoạn văn? Nêu trình tự thao tác định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph.
Các bạn dưới lớp trả lời cho cô câu hỏi sau:
2. Khi chọn một dòng trong đoạn văn bản để định dạng lại phông chữ thì thao tác đó có tác dụng lên toàn bộ đoạn văn bản không?
GV: nhận xét đánh giá cho điểm HS
HS lên bảng trả lời:
HS1: - Có hai cách định dạng đoạn văn bản:
+ Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Formatting
+ Sử dụng hộp thoại Paragraph
- Chọn Format ( Paragraph ( xuất hiện hộp thoại Paragraph trong hộp thoại này chọn các tuỳ chọn thích hợp ( ok
HS2: Không
HS nhận xét câu trả lời của bạn
Hoạt động 2: Trình bày trang văn bản
Hoạt động 2: Trình bày trang văn bản
GV yêu cầu HS đọc SGK tr 94, đưa thêm một số mẫu trình bày trang văn bản để HS quan sát ( hỏi
- Để soạn thảo văn bản ta phải chú ý những yêu cầu nào?
- GV đưa trang văn bản giới thiệu lề trang văn bản (lề trang in) ( so sánh sự khác nhau giữa lề trang văn bản và lề đoạn văn bản.
GV: Không nhầm lẫn lề trang với lề đoạn VB
HS đọc sát, quan sát mẫu ( trả lời câu hỏi của GV
HS: Lề trang là khoảng cách từ mép trang giấy tới vùng có thể gõ văn bản
+ Lề đoạn văn bản là khoảng cách từ lề trang tới vị trí thực sự gõ v
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thương
Dung lượng: 3,47MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)