Tiết 51-60

Tuần: 31
Tiết: 60



I. MỤC TIÊU:
- Biết được khi nào thì thông tin nên tổ chức dưới dạng bảng.
- Thực hiện được các thao tác tạo bảng đơn giản và thực hiện được một số thao tác cơ bản nhất với bảng.
- Nhận thấy hiệu quả đặc biệt khi làm việc với dạng văn bản ở dạng bảng.
.II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy chiếu, máy tính
- Hs: SGK.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
3/ Bài mới

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung


Hoạt động 1
GV : Hướng dẫn học sinh các bước tạo bảng sử dụng nút lênh trên thanh công cụ chuẩn. Insert Table


HS : Quan sát. Ghi chép, thông tin.







Hoạt động 2

GV : Hướng dẫn học sinh các bước nhập nội dung vào bảng.

HS : Ghi chép, quan sát và thực hành trên máy tính theo sự hướng dẫn của giáo viên.





Hoạt động 3
GV : Hướng dẫn học sinh Thay đổi đổi kích thước của cột hay hàng.
- Trên dòng.
- Trên cột

HS : Quan sát, ghi chép và thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên.






1. Tạo bảng
Tạo bảng theo các bước sau đây :
B1: Chọn nút lệnh Insert Table
trên thanh công cụ chuẩn (hoặc chọn Table(Insert(Table).
B2: Nhấn giữ nút trái chuột và kéo để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút chuột.

- Một bảng trống được xuất hiện với số cột và dòng như đã chọn.












B3 : Đặt con trỏ vào bảng trống vừa xuất hiện trên nền văn bản.


- Muốn nhập nội dung vào ô nào thì đưa con trỏ chuột vào ô đó.
2. Thay đổi đổi kích thước của cột hay hàng

- Để điều chỉnh độ rộng của cột (hoặc hàng), ta đưa con trỏ vào đường biên của cột (hoặc hàng) cho đến khi xuất hiện con trỏ hình mũi tên ((||() thì kéo và thả nút chuột.

Toán
văn
lý

Trần Thị Lan
8
7
6



 4/ Củng cố
- Thực hiện lại một số thao tác tạo bảng và điều chỉnh độ rộng và cao của hàng hay (cột)
- Gọi học sinh vào máy thực hiện.
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Học bài và trả lời câu hỏi trong SGK – Tr106
- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy tính, thực hành soạn thảo văn bản trên máy tính.
IV. RÚT KINH NGHIỆM