Tiet 51,52 co de - ma tran va dap an day du

Ngày soạn 10/11/2008
Ngày kiểm tra 18/11/2008

Giáo án kiểm tra ngữ văn lớp 7
Tiết 51 – 52: Viết bài tập làm văn số 3

A/ Mục tiêu:
Củng cố nâng cao kiến thứcvăn biểu cảm về con người, sự vật.
Tiếp tục rèn luyện kĩ năng làm văn biểu cảm.
- Nghiêm túc, tự giác trong làm bài và học tập.
B. Chuẩn bị : - Thầy : Ra đề, lập ma trận, thẩm định
-Trò : Ôn tập tốt ở nhà để làm bài kiểm tra.
C. Tổ chức kiểm tra:
GV phát đề cho học sinh.
Theo dõi học sinh làm bài.
I/ Ma trận

Số TT

Nhận biết



Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Tổng


TN
TL

TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

Câu 1
0,5







1


Câu 2
0,5







1


Câu 3





1,0



1

Câu 4


1,0





1


Câu 5







7,0

1

Cộng
số câu
2

1


1

1



Tổng điểm
1,0

1,0


1,0

7,0













II / Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất.
“ Lần này về thăm bà nội, tôi bỗng se lòng bỗng nhận ra bà nội tóc đã bạc nhiều, nếp nhăn trên khuôn mặt của bà như đã dày thêm. Nhìn dáng bà đi xuống bếp không còn thẳng như đợt trước về mà tôi thấy. Tôi chạy theo bà, cầm lấy bàn tay gầy guộc của bà và nói: “ Bà ơi! Bà nghỉ đi. Bà để cháu nấu cơm bà nhé.” Bà tôi cười hiền hậu xoa đầu tôi. “ Cháu cứ đi nghỉ đi, bà làm được.” Tôi muốn nói với bà: “Bà nghỉ đi bà ơi, cháu thương bà lắm. Bà ơi! Cháu nhớ bà lắm!” Không hiểu sao cổ tôi cứ nghèn nghẹn không nói ra lời.”
Câu 1: Đoạn văn trên lập ý theo cách nào?
A/ Hồi tưởng quá khứ.
B/ Liên hệ hiện tại với tương lai.
C/ Quan sát, suy ngẫm.
D/ Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn mong ước.
Câu 2: Đoạn văn trên nằm ở phần nào của bài văn biểu cảm?
A/ Mở bài. C/ Kết bài.
B/ Thân bài. D/ Không thuộc phần nào cả.
Câu 3: Hãy tự đặt cho đoạn văn trên một đề bài văn tương ứng.
Câu 4: Gạch một gạch dưới yếu tố miêu tả, hai gạch dưới yếu tố tự sự trong đoạn văn trên.
Phần II: Tự luận