TIẾT 5-TIN HỌC 6

Tuần 3 – Tiết 5
ND: 31/08/2012



BÀI 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC GÌ NHỜ MÁY TÍNH ? (TT)

I. Mục tiêu:
a/ Kiến thức:
Học sinh biết được có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì . Biết ững điều mà máy tính chưa thể làm được.
b/ Kỹ năng :
Rèn cho học sinh kỹ năng tự học qua việc tìm hiểu về máy tính điện tử trong thực tế , kĩ năng phát biểu suy nghĩ của mình trước tập thể
c/ Thái độ :
Giáo dục học sinh lòng yêu thích môn học
II.Trọng tâm
Khả năng của máy tính
III. Chuẩn bị
a/ Giáo viên:
Giáo án ,tin học quyển 1.
b/ Học sinh:
Dụng cụ học tập
Đọc trước phần 2 , 3 /tr11-12/ sgk
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:
GV : Kiểm tra sĩ số lớp
HS: 6A1………………………………6A2………………………………….
2. Kiểm tra miệng:
HS: a/ Em hãy nêu các khả năng của máy tính? (8đ)
b/ Kiểm tra vở ghi của học sinh
Đáp án
Một số khả năng của máy tính:
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng làm việc không mệt mỏi
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của GV Hs
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giới thiệu bài
GV : Ở tiết trước ta đã biết một số khả năng của máy tính. Vậy nhờ các khả năng đó thì ta có thể dùng máy tính vào những việc gì và đâu là những việc mà máy tính chưa thể thực hiện được ?. ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay
Hoạt động 2 : Có thể dùng máy tính vào những việc gì?
GV : Hãy nêu một số việc mà em có thể thực hiện được nhờ máy tính
HS : tiếng anh , xem phim , học toán , nghe nhạc , đọc báo ...v...v
GV : Gọi thêm HS bổ sung
GV : Hoàn chỉnh lại cho chính xác và cho HS phát biểu lại
Gv : cho Hs ghi vào tập





Hoạt động 3 : Máy tính và điều chưa thể
GV : Theo em máy tính chưa thể làm được những việc gì?
Hs:phân biệt được mùi vị , cảm giác , chưa có thể suy nghĩ





2. Có thể dùng máy tính vào những việc gì?
a) Thực hiện các tính toán
- Máy tính giúp giảm bớt tính toán cho con người.
b) Tự động hoá các công việc văn phòng
- Soạn thảo, trình bày, in ấn văn bản.
c) Hỗ trợ công tác quản lí
- Thông tin được tập hợp và tổ chức thành các cơ sở dữ liệu để dễ dàng sử dụng.
d) Công cụ học tập và quản lí
- Học ngoại ngữ, làm toán, thực hiện các thí nghiệm, nghe nhạc, xem phim…
e) Điều khiển tự động và robot
- Điều khiển tự động các dây chuyền lắp ráp, điều khiển các vệ tinh, tàu vũ trụ…
g) Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến
- Mạng Internet có thể tra cứu được nhiều thông tin bổ ích, mua hàng qua mạng…
3. Máy tính và điều chưa thể
Máy tính không phân biệt được mùi vị, cảm giác… chưa có năng lực tư duy.



4. Câu hỏi và bài tập củng cố :
Câu hỏi: tính có thể thực hiện những việcgì
Đáp án : - Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá các công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lí
- Công cụ học tập và quản lí
- Điều khiển tự động và robot
- Liên l