Tiet 5 - tin 8 - 2012

Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Bước đầu làm quen với chương trình Pascal đơn giản.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được màn hình soạn thảo, cách mở bảng chọn và chọn lệnh.
- Gõ được một chương trình pascal đơn giản.
- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Gv : Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
Hs : Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
Gv đặt vấn đề, HS giải quyết vấn đề, quan sát, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
8A1 :………………………………………………………………………………………………………………………….
8A2 :………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?
Câu 2: Từ khóa và tên là gì?
Câu 3: Cấu trúc chung của ngôn ngữ lập trình?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu bài tập 1.
+ GV: Yêu cầu HS đọc bài 1.
+ GV: Khởi động Turbo pascal.

+ GV: Yêu cầu Hs quan sát màn hình và so sánh với h.11/SGK.
+ GV: Theo dõi ( nhận xét, đánh giá.





+ GV: Yêu cầu Hs mở các bảng chọn, tìm hiểu các lệnh trong chương trình.
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện một số thao tác còn lại.
+ GV: Cho Hs thực hành.
Hoạt động 2: (17’) Tìm hiểu bài tập 2.
+ GV: Yêu cầu Hs đọc bài 2.
+ GV: Hướng dẫn Hs làm bài tập.
+ GV: Yêu cầu Hs gõ đoạn chương trình đơn giản.
+ GV: Nhắc Hs gõ đúng và chính xác, không để sót hoặc thiếu một dấu gì, kể cả dấu (,).
+ GV: Nhắc lại qui tắc đặt tên trong chương trình. Và một số lựa chọn khác liên quan đến nội dung.
+ GV: Lưu ý: Câu lệnh Uses Crt được dùng để khai báo thư viện Crt, còn lệnh Clrscr có tác dụng xóa màn hình kết quả. Chỉ có thể sử dụng câu lệnh Clrscr sau khi đã khai báo thư viện Crt.
+ GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các tổ hợp phím để dịch chương trình, chạy chương trình


+ GV: Hướng dẫn hs tròn quá trình thực hành.


+ HS: Đọc SGK.
+ HS: Thực hiện khởi động Turbo pascal theo hai cách.
+ HS: Thảo luận nhóm ( đưa ra kết quả.
+ HS: Nhận biết được các thành phần:
- Thang bảng chọn;
- Tên tệp đang mở;
- Con trỏ;
- Dòng trợ giúp phía dưới màn hình.
+ HS: Suy nghĩ, rút ra kết quả.


+ HS: Tìm hiểu lệnh trong các bảng chọn.
+ HS: Thực hành.


+ HS: Đọc SGK.
+ HS: Chú ý.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ.


+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe.


+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe.





+ HS:
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 để dịch chương trình.
- Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9 để dịch chương trình.
+ HS: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
1. Bài tập 1:
a) Khởi động turbo pascal.
b) Quan sát màn hình và so sánh với h.11/SGK.
c) Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng mũi tên để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn.
d) Nhấn Enter ( quan sát các lệnh rong từng bảng chọn.
e) Nhấn Alt + X ( thoát khỏi Turbo pascal.

2. Bài tập 2:
- Soạn thảo, lưu, dịch và chạy chương trình đơn giản.
a) Gõ đoạn chương trình:
Program CT;
Uses Crt;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Toi la TP pascal’);
End.
b) Lưu chương trình;
c) Dịch chương trình;
d) Chạy chương trình;

 4. Củng cố: (5’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành