Tiết 47, 48: Định dạng đoạn văn bản
Chia sẻ bởi Sùng Hữu Anh Pháp |
Ngày 14/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Tiết 47, 48: Định dạng đoạn văn bản thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 15/02/2013
Ngày giảng: 6A: 19/02
6B: 18/02
TIẾT 47 BÀI 17
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS hiểu được nội dung và mục tiêu của định dạng đoạn văn bản.
2. Kĩ năng
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
3.Thái độ
- HS có thái độ học tập nghiêm túc say mê học hỏi khám phá lĩnh hội tri thức mới.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của GV
- Phòng học có trang bị máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS
- HS nghiên cứu trước nội dung SGK.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
II. Kiểm tra bài cũ: (7p)
- GV: Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào? Hãy thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ của các kí tự trong đoạn văn sau (GV chuẩn bị trước đoạn văn).
- HS: Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (Con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang. Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
Định dạng văn bản gồm hai loại: định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản.
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề (1p) : Ở những tiết trước chúng ta đã biết định dạng văn bản gồm hai loại: định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản. Chúng ta đã biết cách định dạng kí tự trong bài 16 rồi. Vậy còn định dạng đoạn văn chúng ta làm như thế nào chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài ngày hôm nay.
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động củahọc sinh
HĐ1: Tìm hiểu khái niệm và các tính chất của định dạng đoạn văn bản.
(15p)
- GV giới thiệu: Định dạng văn bản là thay đổi các tính chất sau của văn bản:
* Kiểu căn lề;
* Vị trí của cả đoạn văn bản so với toàn trang;
* Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;
* Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;
* Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
- GV chú ý cho HS: Khác với định dạng kí tự, định dạng đoạn văn tác động đến toàn bộ đoạn văn bản mà con trỏ soạn thảo đang ở đó.
- GV sử dụng máy chiếu cho HS quan sát trực quan các dạng căn lề đoạn văn bản và khoảng cách giữa các đoạn văn, giữa các dòng trong một đoạn văn như hình minh hoạ SGK trang 88,89.
1. Định dạng đoạn văn:
- Định dạng văn bản là thay đổi các tính chất sau của văn bản:
* Kiểu căn lề;
* Vị trí của cả đoạn văn bản so với toàn trang;
* Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;
* Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;
* Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
HĐ2: Tìm hiểu cách định dạng đoạn văn bằng các nút lệnh
(20p)
- GV giới thiệu: Để định dạng đoạn văn, em chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Formatting:
- GV sử dụng máy chiếu giới thiệu để HS quan sát trực quan:
- GV sử dụng máy chiếu giới thiệu: Các nút lệnh và cách sử dụng các nút lệnh:
* Căn lề: Để căn lề ta nháy một trong các nút trên thanh công cụ định dạng:
- Căn thẳng lề trái
- Căn giữa
- Căn thẳng lề phải
- Căn thẳng hai lề
* Thay đổi lề cả đoạn văn: Nháy các nút , trên thanh công cụ định dạng để tăng hay giảm lề trái của cả đoạn văn bản.
* Khoảng các các dòng trong đoạn văn: Nháy nút bên phải nút lệnh (Khoảng cách dòng) và chọn một trong các tỉ lệ trong bảng chọn hiện ra.
- GV yêu cầu một vài HS lên nhắc lại cách sử dụng các nút lệnh để củng cố lại kiến thức.
- GV nhận xét, có thể cho điểm miệng HS thực hiện tốt.
2. Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn
- Để định dạng đoạn văn, em chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ
Ngày giảng: 6A: 19/02
6B: 18/02
TIẾT 47 BÀI 17
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS hiểu được nội dung và mục tiêu của định dạng đoạn văn bản.
2. Kĩ năng
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
3.Thái độ
- HS có thái độ học tập nghiêm túc say mê học hỏi khám phá lĩnh hội tri thức mới.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của GV
- Phòng học có trang bị máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS
- HS nghiên cứu trước nội dung SGK.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
II. Kiểm tra bài cũ: (7p)
- GV: Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào? Hãy thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ của các kí tự trong đoạn văn sau (GV chuẩn bị trước đoạn văn).
- HS: Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (Con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang. Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
Định dạng văn bản gồm hai loại: định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản.
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề (1p) : Ở những tiết trước chúng ta đã biết định dạng văn bản gồm hai loại: định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản. Chúng ta đã biết cách định dạng kí tự trong bài 16 rồi. Vậy còn định dạng đoạn văn chúng ta làm như thế nào chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài ngày hôm nay.
2. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động củahọc sinh
HĐ1: Tìm hiểu khái niệm và các tính chất của định dạng đoạn văn bản.
(15p)
- GV giới thiệu: Định dạng văn bản là thay đổi các tính chất sau của văn bản:
* Kiểu căn lề;
* Vị trí của cả đoạn văn bản so với toàn trang;
* Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;
* Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;
* Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
- GV chú ý cho HS: Khác với định dạng kí tự, định dạng đoạn văn tác động đến toàn bộ đoạn văn bản mà con trỏ soạn thảo đang ở đó.
- GV sử dụng máy chiếu cho HS quan sát trực quan các dạng căn lề đoạn văn bản và khoảng cách giữa các đoạn văn, giữa các dòng trong một đoạn văn như hình minh hoạ SGK trang 88,89.
1. Định dạng đoạn văn:
- Định dạng văn bản là thay đổi các tính chất sau của văn bản:
* Kiểu căn lề;
* Vị trí của cả đoạn văn bản so với toàn trang;
* Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;
* Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;
* Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
HĐ2: Tìm hiểu cách định dạng đoạn văn bằng các nút lệnh
(20p)
- GV giới thiệu: Để định dạng đoạn văn, em chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Formatting:
- GV sử dụng máy chiếu giới thiệu để HS quan sát trực quan:
- GV sử dụng máy chiếu giới thiệu: Các nút lệnh và cách sử dụng các nút lệnh:
* Căn lề: Để căn lề ta nháy một trong các nút trên thanh công cụ định dạng:
- Căn thẳng lề trái
- Căn giữa
- Căn thẳng lề phải
- Căn thẳng hai lề
* Thay đổi lề cả đoạn văn: Nháy các nút , trên thanh công cụ định dạng để tăng hay giảm lề trái của cả đoạn văn bản.
* Khoảng các các dòng trong đoạn văn: Nháy nút bên phải nút lệnh (Khoảng cách dòng) và chọn một trong các tỉ lệ trong bảng chọn hiện ra.
- GV yêu cầu một vài HS lên nhắc lại cách sử dụng các nút lệnh để củng cố lại kiến thức.
- GV nhận xét, có thể cho điểm miệng HS thực hiện tốt.
2. Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn
- Để định dạng đoạn văn, em chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Sùng Hữu Anh Pháp
Dung lượng: 107,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)