Tiết 46
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Khoa |
Ngày 14/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Tiết 46 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 24 - Tiết 46
Ngày dạy: 12/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 6:
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
- Học sinh hiểu và vận dụng các kiến thức đã được học vào thực hành.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
- Học sinh hiểu và vận dụng các kiến thức đã được học vào thực hành.
Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện được việc gõ văn bản chữ việt , sao chép văn bản , sửa lỗi văn bản khi gõ xong .
- Học sinh thực hiện thành thạo gõ văn bản chữ việt , sao chép văn bản , sửa lỗi văn bản khi gõ xong .
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản
- Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước nội dung bài bài thực hành.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Lòng trong tiết học.
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản (12p)
Gv: Hướng dẫn học sinh lại cách mở 1 văn bản đã có trong máy và ra yêu cầu cho các em thực hành với các thao tác sao chép và chỉnh sửa.
Hs: Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
Gv: Quan sát các em thực hành: Động viên kịp thời những em thực hiện tốt; sửa sai, hướng dẫn những em chưa làm được.
Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung (15p)
Gv: Hướng dẫn học sinh gõ chữ Việt kết hợp với các thao tác trong soạn thảo Word
Hs: Thực hành theo yêu cầu.
Gv: Quan sát các em thực hành: Động viên kịp thời những em thực hiện tốt; sửa sai, hướng dẫn những em chưa làm được.
3. Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản
- Mở văn bản có tên Bien dep đã lưu trong bài thực hành trước. Trở lại văn bản vừa gõ nội dung (ở phần 1 và 2), sao chép toàn bộ nội dung của đoạn văn bản đó vào cuối văn bản Bien dep.
- Thay đổi trật tự các đoạn văn bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste để có thứ tự nội dung đúng.
- Lưu lại văn bản với tên cũ.
4. Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
- Mở văn bản mới và gõ bài thơ Trăng ơi, SGK trang 85. Quan sát các câu thơ lặp để sao chép nhanh nội dung. Sửa các lỗi gõ sai sau khi đã gõ xong nội dung.
- Lưu văn bản với tên Trang oi.
Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước bài mới: bài 16: Định dạng trang tính để chuẩn bị cho tiết sau học.
5. PHỤ LỤC.
----------(((((----------
Ngày dạy: 12/02/2014
BÀI THỰC HÀNH 6:
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
- Học sinh hiểu và vận dụng các kiến thức đã được học vào thực hành.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
- Học sinh hiểu và vận dụng các kiến thức đã được học vào thực hành.
Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện được việc gõ văn bản chữ việt , sao chép văn bản , sửa lỗi văn bản khi gõ xong .
- Học sinh thực hiện thành thạo gõ văn bản chữ việt , sao chép văn bản , sửa lỗi văn bản khi gõ xong .
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản
- Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước nội dung bài bài thực hành.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Lòng trong tiết học.
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản (12p)
Gv: Hướng dẫn học sinh lại cách mở 1 văn bản đã có trong máy và ra yêu cầu cho các em thực hành với các thao tác sao chép và chỉnh sửa.
Hs: Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
Gv: Quan sát các em thực hành: Động viên kịp thời những em thực hiện tốt; sửa sai, hướng dẫn những em chưa làm được.
Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung (15p)
Gv: Hướng dẫn học sinh gõ chữ Việt kết hợp với các thao tác trong soạn thảo Word
Hs: Thực hành theo yêu cầu.
Gv: Quan sát các em thực hành: Động viên kịp thời những em thực hiện tốt; sửa sai, hướng dẫn những em chưa làm được.
3. Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản
- Mở văn bản có tên Bien dep đã lưu trong bài thực hành trước. Trở lại văn bản vừa gõ nội dung (ở phần 1 và 2), sao chép toàn bộ nội dung của đoạn văn bản đó vào cuối văn bản Bien dep.
- Thay đổi trật tự các đoạn văn bằng cách sao chép hoặc di chuyển với các nút lệnh Copy, Cut và Paste để có thứ tự nội dung đúng.
- Lưu lại văn bản với tên cũ.
4. Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
- Mở văn bản mới và gõ bài thơ Trăng ơi, SGK trang 85. Quan sát các câu thơ lặp để sao chép nhanh nội dung. Sửa các lỗi gõ sai sau khi đã gõ xong nội dung.
- Lưu văn bản với tên Trang oi.
Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước bài mới: bài 16: Định dạng trang tính để chuẩn bị cho tiết sau học.
5. PHỤ LỤC.
----------(((((----------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Khoa
Dung lượng: 71,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)