TIET 45-46

Tuần: Ngày soạn: ………………
Tiết PPCT: 45 Ngày giảng: ……………...
Bài 17: định dạng đoạn văn bản
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các nội dung định dạng đoạn văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
3. Thái Độ
- Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, tranh ảnh.
2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà.
III - Phương pháp
- Thuyết trình và minh hoạ.
IV- Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp ()
B - kiểm tra bài cũ ()
? Thế nào là định dạng văn bản? Các cách định dạng văn bản.
C - Bài mới ()
HĐ của GV
HĐ của HS

1. Định dạng đoạn văn

GV: thuyết trình và lấy ví dụ minh hoạ.










HS: Nghe và ghi chép.
- Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn bản:
+ Kiểu căn lề;
+ Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang;
+ Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;
+ Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;
+ Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.

2. Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn

GV: Các em có biết các nút lệnh nằm ở đâu không?
GV: Thuyết trình.
- Đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng:
+ Căn lề.
+ Thay đổi lề cả đoạn văn.
+ Khoảng cách dòng trong đoạn văn.
HS: Trả lời.
- Trên thanh công cụ

HS: Ghi chép.


D - Củng cố ()
- Khái niệm định dạng đoạn văn bản.
- Các cách định dạng đoạn văn bản trong Word.
E - Hướng dẫn về nhà ()
- Ôn tập lại bài theo hướng dẫn SGK
Tuần: Ngày soạn: ………………
Tiết PPCT: 46 Ngày giảng: ……………...
Bài 17: định dạng đoạn văn bản
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các nội dung định dạng đoạn văn bản.
2. Kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
3. Thái Độ
- Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, tranh ảnh.
2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà.
III - Phương pháp
- Thuyết trình và minh hoạ.
IV- Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp ()
B - kiểm tra bài cũ ()
? Thế nào là định dạng đoạn văn bản. Mô tả cách sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn bản.
C - Bài mới ()
HĐ của