Tiết 44

Tuần: 23
Tiết: 44
Ngày dạy:

Bài 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN


1. MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
- Học sinh biết: các thao tác biên tập văn bản đơn giản như: xoá, chèn, chọn phần văn bản.
- Học sinh hiểu : mục đích của thao tác chọn phần văn bản.
1.2 Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được: soạn thảo một văn bản đơn giản
- Học sinh thực hiện thành thạo: khởi động word, di chuyển con trỏ soạn thảo
1.3 Thái độ
- Thói quen: Thao tác trong cửa sổ word
- Tính cách: Nhanh nhẹn, linh hoạt
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản word, gõ văn bản chữ việt
3. CHUẨN BỊ
- GV: Phòng máy hoặc máy chiếu
- HS: Học bài cũ và xem trước bài chỉnh sửa văn bản
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1Ổn định tổ chức và kiểm diện (2phút)
Lớp 6A1:………………………………………………………………………..
Lớp 6A2:………………………………………………………………………..
Lớp 6A3:……………………………………………………………………….
4.2 Kiểm tra miệng ( 5 phút)
1) Để khôi phục hiện trạng của văn bản ta làm thế nào? 3đ
2) Nêu tác dụng của phím Delete và Backspace 5đ
3) Có thể sử dụng các nút lệnh Cut, Copy, Paste để sao chép hay di chuyển các phần văn bản không? 2đ
Đáp án: 1. * Khôi phục hiện trang (phục hồi):
C1: Crt + Z
C2: Edit ( Undo
2. - Phím Backspase (() dùng để xóa kí tự ngay trước con trỏ soạn thảo.
- Phím Delete dùng để xóa kí tự ngay sau con trỏ soạn thảo.
3 Có thể sử dụng các nút lệnh Cut, Copy, Paste để sao chép hay di chuyển các phần văn bản

4.3 Tiến trình bài học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1: ( phút)
MT: Tìm hiểu cách sao chép văn bản
*Khi soạn văn bản đôi lúc có các đoạn văn được lặp đi lặp lại, nhằm tránh bớt thời gian gõ ta chỉ việc soa chẹp lại phần văn bản đó. Đây chính là tính ưu việt của Word.
?Vây sao chép như thế nào? - HS trả lời
*GV: Sao chép phần văn bản là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời đưa nội dung đó vào vị trí khác.
*GV:Hướng dẫn cách thực hiện
* - HS chú ý để thực hiện sao chép
?Hãy nêu cách sao chép? - HS trả lời
*GV: Lưu ý các em có thể nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiếu lần để sao chép cùng nội dung vào nhiều vị trí khác nhau.
?Gọi hai HS thao tác - HS thao tác
*GV: Ta có thể sắp xếp lại vị trí của văn bản (thay đổi các đoạn văn bản), có nghĩa là có thể di chuyển một phần văn bản từ vị trí này sang vị trí khác bằng cách: sao chép rồi xóa phần văn bản ở gốc.
HOẠT ĐỘNG 2: ( phút)
MT: Tìm hiểu cách di chuyển văn bản
* Phần mềm Word có tính ưu việt cho phép di chuyển văn bản đến vị trí khác rất thuận tiện và dễ dàng.
*GV: Em có thể thực hiện việc di chuyển như lệnh sao chép nhưng thay bằng cách chọn lệnh Cut.
?Nêu cách di chuyển phần văn bản? - HS trả lời
?Gọi một HS lên thao tác - HS thao tác
*GV: Thao tác sao chép và thao tác di chuyển khác nhau ở bước nào?
* HS: Sao chép thì chọn lệnh Copy còn di thì chọn lệnh Cut

3. sao chép

B1) Chọn phần văn bản cần sao chép
B2) - C1: Nháy nút Copy.
- C2: Edit ( Copy
- C3: Crt + C
B3) Nháy chuột vào vị trí cần sao chép đến và nháy nút
Paste.















4. Di chuyển:
B1) Chọn phần văn bản cần di chuyển
B2) C1: Nháy nút Cut.
C2: Edit ( Cut
B3) Nháy chuột vào vị trí cần di chuyển đến
B4) C1: Nháy nút Paste.
C2: Edit ( Paste

4.4 Tổng kết ( 5 phút)
Sự giống nhau và khác nhau giữa lệnh sao chép và lệnh di chuyển
* Giống nhau: - Chọn phần văn bản cần
- Sử dụng lệnh Paste để đưa dữ liệu vào vị trí cần
* Khác nhau:
Sao chép
Di chuyển

- Dữ liệu gốc còn nguyên
- Edit ( Copy