Tiet 40

Tuần: 21
Tiết: 40
Ngày dạy:

Chương 4 SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 14 : SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN


1. MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
- Học sinh biết: Biết được các thành phần cơ bản của một văn bản
- Học sinh hiểu : Vai trò và cách di chuyển con trỏ soạn thảo
1.2 Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được: Quy tắc gõ văn bản trong word
- Học sinh thực hiện thành thạo: Gõ văn bản chữ việt
1.3 Thái độ
- Thói quen: Thao tác trong cửa sổ word
- Tính cách: Lắng nghe giảng, hăng hái xây dụng bài
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản word, quy tắc gõ văn bản, gõ văn bản chữ việt
3. CHUẨN BỊ
- GV: Phòng máy hoặc máy chiếu
- HS: Học bài cũ và xem trước mục 3,4 SGK trang 72
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1Ổn định tổ chức và kiểm diện (2phút)
Lớp 6A1:………………………………………………………………………..
Lớp 6A2:………………………………………………………………………..
Lớp 6A3:……………………………………………………………………….
4.2 Kiểm tra miệng ( 5 phút)
1) Nêu một số thành phần chính đã học của văn bản ( 5 đ)
- Kí tự, dòng, đoạn, trang giấy
2) Dấu hiệu để nhận biết con trỏ soạn thảo ( 3đ)
- Là một vạch đứng nhấp nháy
3) Kể tên quy tắc gõ văn bản trong word mà em biết? ( 2đ)
- có 4 quy tắc cơ bản. nêu được một trong 4 quy tắc
VD: Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống





4.3 Tiến trình bài học (35 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: ( 20 phút)
MT: Tìm hiểu quy tắc goc văn bản trong word
. , ? ! ; “ ( ) { } [ ] <>HS: quan sátHoạt động 2 ( 15 phút)
MT: Tìm hiều cách gõ văn bản chữ việt
HS quan sát
Phần mềm ứng dụng
a) Kiểu VNI:
1 ( Sắc o6( ô, a6( â, e6(ê
2 ( Huyền o7( ơ, u7(ư
3 ( Hỏi a8(ă
4 ( Ngã d9(d9
5 ( Nặng
b) Kiểu TELEX:
s ( sắc oo(ô, aa(â, ee(ê
f ( Huyền ow,[ (ơ, uw,[,ww(ư
r ( Hỏi aw(ă
x ( Ngã dd(đ
j ( Nặng ww(w

3. Tìm hiểu quy tắc goc văn bản trong word
* Các dấu ngắt câu: Dấu (. , ; : ! ? } ] ) “ ‘) phải được đặt sát vào từ đứng trước nó, tiếp theo là khoảng trắng nếu còn nội dung.
* Các dấu mở: Dấu (“ ‘ ( { [ được viết trước nó là dấu cách, sau