Tiet 4 - tin 9 - 2012

BÀI 2: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết được một vài ứng dụng trên Internet, cách kết nối Internet.
2. Kĩ năng: Phân biệt được một số điểm khác biệt giữa mạng Internet và các mạng khác.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Gv : Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs : Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
Gv đặt vấn đề, HS giải quyết vấn đề, quan sát, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
9A1 :………………………………………………………………………………………………………………………….
9A2 :………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Internet là gì?
Câu 2: Trình bày một số dịch vụ trên Internet?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (17’) Tìm hiểu về một vài ứng dụng khác trên Internet?
GV: Yêu cầu HS đọc mục 3:
Một vài ứng dụng khác trên Internet
+ GV: Thuyết trình về một số dịch vụ khác trên Internet.
- Đào tạo qua mạng hiện là một trong các dịch vụ đang được phát triển mạnh mẽ.
+ GV: Đào tạo qua mạng là dịch vụ như thế nào.





+ GV: Thương mại điện tử là dịch vụ như thế nào?
+ GV: Yêu cầu một HS trả lời.


+ GV: Khi mua bán trên mạng một sản phẩm nào đó người ta thanh toán bằng cách nào?
+ GV: Yêu cầu một HS trả lời.
+ GV: Cho HS ghi bài.
Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu làm thế nào để kết nối Internet.
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 4.
Một số dịch vụ trên Internet.
+ GV: Để kết nối được Internet đầu tiên em cần làm gì?


+ GV: Ngoài ra em còn cần thêm thiết bị gì nữa không.
+ GV: Nhờ các thiết trên các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet. Đó chính là lí do vì sao người ta nói Internet là mạng của các máy tính.
+ GV: Yêu cầu Hs ghi bài



+ HS: Đọc SGK.


+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe.




+ HS: Người học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới lớp.
+ HS: Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang Web.
+ HS: Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng


+ HS: Thực hiện ghi bài.


+ HS: Đọc SGK.

+ HS: Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet.
+ HS: Modem và một đường truyền kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi-Fi)





+ HS: Ghi bài vào vở.
1. Một vài ứng dụng khác trên Internet.
a. Đào tạo qua mạng
Người học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới lớp.
b. Thương mại điện tử
Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang Web.










2. Làm thế nào để kết nối Internet.
Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet.
Nhờ Modem và một đường truyền kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi-Fi)







 4. Củng cố: (5’)
- Một vài ứng dụng khác trên Internet.
- Làm thể nào để kết nối Internet.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)
- Xem lại bài đã học.
- Xem bài đọc thêm: Vài nét về sự phát triển của