Tiết 4. Em có thể làm được gì nhờ máy tính
Chia sẻ bởi Chu Quốc Tài |
Ngày 14/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: tiết 4. Em có thể làm được gì nhờ máy tính thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Người soạn: Chu Quốc Tài
Ngày soạn: 10/11/2008
Ngày giảng: 6A: 6B:
6C: 6D:
6E:
Tiết 4
BàI 3. Em có thể làm được những gì nhờ máy tính?
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
2. Kĩ năng: Học sinh biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
3. Thái độ: Rèn luyện tính chăm chỉ trong học tập . Gây hướng thú học bộ môn.
II. Phương pháp, phương tiện
Phương pháp: Thuyết trình, Nêu vấn đề, Vấn đáp, Đồ dùng trực quan.
Phương tiện: Giáo án, SGK tin học 6
III. Nội dung giảng dạy
1. ổn định tổ trức lớp: Kiểm tra sỹ số:
6A:
6B:
6C:
6D:
6E:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thông tin là gì?
Câu 2: Hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
Câu 3: Nêu ví dụ minh hoạ việc có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách đa dạng khác nhau.
3. Giảng bài mới:
TG
Hoạt động của GV & HS
Nội dung kiến thức cần đạt
- Dẫn dắt vào bài: Như các em đã biết ngày nay máy tính điện tử đã trở nên phổ biến trong đời sống hàng ngày của chúng ta. Nhờ có sự trợ giúp của máy tính mà con người chúng ta thực hiện được công việc một cách nhanh và chính xác hơn. Vậy máy tính có những khả năng gì? Để tìm hiểu được điều này thì chúng ta sẽ cùng nhau bước vào bài học hôm nay
? Hãy kể những khả năng của máy tính hỗ trợ con người trong cuộc sống? Và cho ví dụ về các khả năng đó?
? Dựa trên những khả năng cơ bản của máy tính mà chúng ta vừa nêu. Theo các em máy tính có thể làm được những gì? vì sao?
- GV: Chia lớp thành 6 nhóm mỗi nhóm sưu tầm các ứng dụng trong một hoặc vài lĩnh vực cụ thể ( có thể ở trong trường hoặc ở địa phương mình, ngoài xã hội ..)
- HS: Đại diện từng nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến
- GV: nhận xét, bổ xung.
- GV: Với khả năng tính toán nhanh và chính xác, việc đầu tiên mà con người chúng ta sử dụng đến máy tính chính là để thực hiện các tính toán.
? Ngoài việc tính toán ra máy tính còn có thể làm những công việc gì?
- Tự động hoá các công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lý, điều khiển tự động và rô-bốt, liên lạc tra cứu và mua bán trực tuyến…
- Ngoài ra máy tính còn là công cụ học tập và giải trí: học toán, ngoại ngữ, nghe nhạc, chơi game…
- GV: Máy tính điện tử có rất nhiều công
Ngày soạn: 10/11/2008
Ngày giảng: 6A: 6B:
6C: 6D:
6E:
Tiết 4
BàI 3. Em có thể làm được những gì nhờ máy tính?
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
2. Kĩ năng: Học sinh biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
3. Thái độ: Rèn luyện tính chăm chỉ trong học tập . Gây hướng thú học bộ môn.
II. Phương pháp, phương tiện
Phương pháp: Thuyết trình, Nêu vấn đề, Vấn đáp, Đồ dùng trực quan.
Phương tiện: Giáo án, SGK tin học 6
III. Nội dung giảng dạy
1. ổn định tổ trức lớp: Kiểm tra sỹ số:
6A:
6B:
6C:
6D:
6E:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thông tin là gì?
Câu 2: Hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
Câu 3: Nêu ví dụ minh hoạ việc có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách đa dạng khác nhau.
3. Giảng bài mới:
TG
Hoạt động của GV & HS
Nội dung kiến thức cần đạt
- Dẫn dắt vào bài: Như các em đã biết ngày nay máy tính điện tử đã trở nên phổ biến trong đời sống hàng ngày của chúng ta. Nhờ có sự trợ giúp của máy tính mà con người chúng ta thực hiện được công việc một cách nhanh và chính xác hơn. Vậy máy tính có những khả năng gì? Để tìm hiểu được điều này thì chúng ta sẽ cùng nhau bước vào bài học hôm nay
? Hãy kể những khả năng của máy tính hỗ trợ con người trong cuộc sống? Và cho ví dụ về các khả năng đó?
? Dựa trên những khả năng cơ bản của máy tính mà chúng ta vừa nêu. Theo các em máy tính có thể làm được những gì? vì sao?
- GV: Chia lớp thành 6 nhóm mỗi nhóm sưu tầm các ứng dụng trong một hoặc vài lĩnh vực cụ thể ( có thể ở trong trường hoặc ở địa phương mình, ngoài xã hội ..)
- HS: Đại diện từng nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến
- GV: nhận xét, bổ xung.
- GV: Với khả năng tính toán nhanh và chính xác, việc đầu tiên mà con người chúng ta sử dụng đến máy tính chính là để thực hiện các tính toán.
? Ngoài việc tính toán ra máy tính còn có thể làm những công việc gì?
- Tự động hoá các công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lý, điều khiển tự động và rô-bốt, liên lạc tra cứu và mua bán trực tuyến…
- Ngoài ra máy tính còn là công cụ học tập và giải trí: học toán, ngoại ngữ, nghe nhạc, chơi game…
- GV: Máy tính điện tử có rất nhiều công
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Chu Quốc Tài
Dung lượng: 40,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)