Tiết 4: Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính

Tuần: 02 Soạn ngày: 23/08/2011
Tiết: 04 Giáo án lí thuyết.

Bài dạy:


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Giúp học sinh hiểu rõ về những khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
2. Kỹ năng : Suy luận, liên hệ với thực tiễn và diễn đạt.
3. Thái độ : HS hứng thú và yêu thích hơn môn học, yêu thích sử dụng máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, giáo án
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Đồ dùng học tập, sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tình hình lớp (1’)
- Kiểm tra sỉ số, nề nếp lớp học
Kiểm tra bài cũ (4’)
+ Câu hỏi: Thế nào là dữ liệu, cho ví dụ minh hoạ ?
+ Dự kiến HS trả lời: Dữ liệu là dạng biểu diễn của TT và được lưu trữ trong bộ nhớ của máy tính.
Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài (1’)
Q
ua tiết trước, các em đã biết máy tính được sử dụng như một công cụ hỗ trợ con người trong hoạt động thông tin. Chúng ta biết rằng, sự phát triển của tin học được gắn liền với sự phát triển của máy tính điện tử. Máy tính có ý nghĩa như thế nào, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu những khả năng ưu việt của máy tính cũng như những ứng dụng của máy tính trong thực tế qua bài “Em có thể làm được những gì nhờ máy tính”
* Tiến trình bài dạy

Thời gian
Hoạt Động của Giáo Viên
Hoạt động của Học sinh
Nội Dung

16’
HĐ1: Một Số khả năng của máy tính
- GV thuyết trình : Nhờ những khả năng kỳ diệu, máy tính có thể hỗ trợ con người rất nhiều lĩnh vực trong đời sống.
- Gv đặt câu hỏi : Liên hệ với khả năng của con người, em hãy nêu một số việc mà máy tính có thể làm được?
GV: nhận xét

-Nhấn mạnh: máy tính có thể làm được rất nhiều việc thay cho con người, kể cả những việc con người không làm được.
+Máy tính điện tử ngày này có khả năng tính toán rất nhanh với độ chính xác cao.
+Khả năng lưu trữ lượng thông tin khổng lồ.
+Đặc biệt, máy tính có thể làm việc liên tục không nghỉ.
GV: Tóm lại, máy tính có các khả năng nổi bật sau: (GV kết luận, cho HS ghi nhớ)
GV: Giải đáp 1 số câu hỏi, thắc mắc của học sinh về khả năng của máy tính.



- Học sinh tập trung theo dõi và lắng nghe




- Dự kiến HS trả lời : soạn văn bản, công cụ hỗ trợ học tập và giải trí, ...
-HS Bổ sung ý kiến.
















HS: Nêu ý kiến và thắc mắc của mình
1.Một Số khả năng của máy tính:
a.Khả năng tính toán nhanh
Máy tính ngày nay có thể thực hiện hàng tỉ phép tính trong một giây.
b. Tính toán với độ chính xác cao
Các máy tính hiện đại cho phép tính toán nhanh với độ chính xác rất cao.
Ví dụ: Vào ngày 11-9-2000, máy tính đã tìm ra chữ số thứ 1 triệu tỉ sau dấu chấm thập phân của số Pi là chữ số 0.
c. Khả năng lưu trữ lớn
Thiết bị nhớ của máy tính là kho lưu trữ thông tin khổng lồ.
Ví dụ: 1 đĩa CD có thể lưu trữ vài chục triệu trang sách, tương đương với hàng trăm ngàn cuốn sách khác nhau.
d. Khả năng “làm việc” không mệt mỏi
Máy tính có thể làm việc không nghỉ trong một thời gian dài.

16’
HĐ2 : Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì ?
Với khả năng ưu việt của mình, máy tính có thể hỗ trợ cho con người trong rất nhiều các lĩnh vực.
- GV thuyết trình về một số ứng của máy tính.
-Em hãy nêu một số việc máy tính có thể trợ giúp con người?
- GV nhận xét, hỏi bổ sung.
Sau đây là những ứng dụng của máy tính trong thực tế:
GV giới thiệu về những ứng dụng trong các lĩnh vực.
- Đặc biệt hơn, trí thông minh nhân tạo đang được nghiên cứu và hoàn thiện sẽ ngày càng giúp con người nhiều hơn trong mọi