Tiết 3,4 - Tin 6

Tuân: 2
Ngày soạn: 20.8.2010
Ngày giảng: 6A: 23 & 26.8.2010
6B: 24 & 27.8.2010

Tiết 3,4 - Bài 2
thông tin và biểu diễn thông tin

I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
- Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính bằng các dãy bit.
Kĩ năng:
- Biểu diễn thông tin bằng các dãy bit.
- Biết chuyển đổi cơ số từ hệ số thập phân sang nhị phân và ngược lại.
Thái độ:
- Nghiêm túc, tán thành, hợp tác.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Bảng phụ.
Học sinh:
- Đọc trước bài ở nhà.
III. Phương pháp.
- Giảng giải, vấn đáp, đồ dùng trực quan.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động:
Mục tiêu: Kiểm tra nhận thức của HS ở bài trước.
Cách tiến hành:
? Thông tin là gì? Lấy VD về thông tin và cách thức mà con người tiếp nhận thông tin đó.
? Hoạt động thông tin của con người bao gồm những hoạt động nào? Lấy VD về 1 hoạt động thông tin của con người?
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng

Hoạt động 1: tìm hiểu các dạng thông tin cơ bản
Mục tiêu: HS biết 3 dạng thông tin cơ bản là văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Đồ dùng dạy học: Sách vở, trang ảnh, sách báo,…
Cách tiến hành:


Giới thiệu bài
Chúng ta thấy là bài trước chúng ta đã được tìm hiểu về một số dạng thông tin quen biết nhờ các giác quan của con người như thị giác, vị giác ...
HS 1: Hoạt động thông tin là gì ? Nêu ví dụ
HS2: Nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan.



- Học sinh nghe giảng.






- Học sinh lấy ví dụ, nhận xét bổ sung ý kiến.
1. Các dạng thông tin cơ bản.

*Ba dạng thông tin cơ bản và cũng là ba dạng thông tin chính trong tin học: Văn bản, âm thanh và hình ảnh.
- Dạng văn bản.
- Dạng hình ảnh.
- Dạng âm thanh.

Kết luận:
Có 3 dạng thông tin cơ bản: Dạng văn bản, dạng hình ảnh, dạng âm thanh.

Hoạt động 2: biểu diễn thông tin
Mục tiêu: HS biết khái niệm biểu diễn thông tin và vai trò của việc biểu diễn thông tin.
Cách tiến hành:

- Mỗi dân tộc có hệ thống các chữ cái của riêng mình để biểu diễn thông tin dưới dạng văn bản. Hay các nốt nhạc dùng để biểu diễn một bản nhạc cụ thể ...

? Lấy ví dụ, yêu cầu hs lấy một số ví dụ.

- Nhận xét, kết luận.



Học sinh nghe giảng



- Lấy VD, nhận xét, bổ sung ý kiến.
2. Biểu diễn thông tin
- Biểu diễn thông tin là cách thể