Tiết 26- Kiểm tra viết
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lợi |
Ngày 17/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Tiết 26- Kiểm tra viết thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 13/11/2011
Ngày kiểm tra: 16/11/2011
Tiết 26 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT
I-Mục tiêu:
- Nhằm kiểm tra đánh giá sự hiểu biết của học sinh về phản ứng hóa học, định luật bảo toàn khối lượng, phương trình hóa học. Qua đó giáo viên nắm bắt được mức độ tiếp thu của hs để có kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo cho hs.
- Rèn kĩ năng tư duy, tính toán.
- Giáo dục tính trung thực trong khi làm bài.
II- Chuẩn bị:
GV: đề bài, đáp án, biểu điểm.
HS: ôn lại các kiến thức đã học ở chương 2.
III- Tình hình lớp dạy:
Lớp 8A
SS : 20 Nữ: 8 DT : 0 Nữ DT: 0
HS cá biệt: 1/........................................ 2/................................................
HS vắng: 1/........................................ 2/................................................
Lớp 8B
SS : 18 Nữ: 10 DT : 0 Nữ DT: 0
HS cá biệt: 1/........................................ 2/................................................
HS vắng: 1/........................................ 2/................................................
IV- Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra sĩ số hs.
2. Nội dung kiểm tra:
A- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở
mức cao hơn
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Sự biến đổi chất
Câu 1
0,5đ
1 câu
0,5 đ
(5%)
2.
Phản ứng hóa học
Câu 3
0,5đ
Câu 8
1,5đ
2 câu
2,0 đ
(20%)
3. Định luật bảo toàn khối lượng
Câu 2
0,5đ
Câu 7a
0,75đ
Câu 7b
0,75đ
Câu 9 a
1đ
Câu 9b
1đ
5 câu
4 đ
(40%)
4. Phương trình hóa học
Câu 4,5
1đ
Câu 10
2 đ
3 câu
3đ
(30%)
5. Kiến thức chung
Câu 6
0,5đ
1 câu
0,5đ
(5%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
5câu
2,5đ
(25%)
1 câu
0,75đ
(7,5%
1 câu
0,5đ
3 câu
3,25 đ
(3,25%)
2câu
3 đ
(30%)
12 câu
10,0 đ
(100%)
Tổng cộng
6 câu
3,25đ
(32,5%)
4 câu
3,75đ
(37,5%)
2 câu
3,0
(30%)
12 câu
10,0đ
(100%)
B- ĐỀ KIỂM TRA
I- Phần nghiệm(3đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng trong các câu sau.
Câu 1. Có các hiện tượng sau đây:
than cháy trong không khí tạo thành khí cacbonic.
đốt hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh tạo thành sắt (II)sunfua.
cồn bị bay hơi
trong lò nung đá vôi (CaCO3) chuyển thành vôi sống(CaO) và khí cacbonic.
Nhóm chỉ gồm các hiện tượng hóa học là:
A. a,b,c B. b,c,d C. a,b,d D. a,c,d
Câu 2. Đốt cháy hoàn toàn 9 gam Magiê trong không khí thu được 15 gam Magiêoxit. Khối lượng oxi đã tham gia phản ứng là:
A. 3g B. 6g C. 12g D. 24g
Câu 3. Trong phản ứng hóa học , hạt vi mô nào được bảo toàn ?
A. Hạt phân tử B. Hạt nguyên tử
C. Cả hai loại hạt trên D. Không loại hạt nào được bảo toàn.
Câu 4. Để lập một phương trình hóa học gồm có:
A. 3 bước B. 4 bước C. 5 bước D. 6 bước
Câu 5. Hiđro và oxi tác dụng với nhau tạo thành nước . Phương trình hóa học nào sau đây đã được viết đúng?
A. 2H + O → H2O B. H2 + O → H2O
C. H2 + O2 → 2H2O D. 2H2 + O2 → 2H2O
Câu 6. Cho sơ đồ phản ứng sau:
FexOy + H2SO4 → Fex(SO4)y + H2O
Ngày kiểm tra: 16/11/2011
Tiết 26 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT
I-Mục tiêu:
- Nhằm kiểm tra đánh giá sự hiểu biết của học sinh về phản ứng hóa học, định luật bảo toàn khối lượng, phương trình hóa học. Qua đó giáo viên nắm bắt được mức độ tiếp thu của hs để có kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo cho hs.
- Rèn kĩ năng tư duy, tính toán.
- Giáo dục tính trung thực trong khi làm bài.
II- Chuẩn bị:
GV: đề bài, đáp án, biểu điểm.
HS: ôn lại các kiến thức đã học ở chương 2.
III- Tình hình lớp dạy:
Lớp 8A
SS : 20 Nữ: 8 DT : 0 Nữ DT: 0
HS cá biệt: 1/........................................ 2/................................................
HS vắng: 1/........................................ 2/................................................
Lớp 8B
SS : 18 Nữ: 10 DT : 0 Nữ DT: 0
HS cá biệt: 1/........................................ 2/................................................
HS vắng: 1/........................................ 2/................................................
IV- Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra sĩ số hs.
2. Nội dung kiểm tra:
A- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở
mức cao hơn
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Sự biến đổi chất
Câu 1
0,5đ
1 câu
0,5 đ
(5%)
2.
Phản ứng hóa học
Câu 3
0,5đ
Câu 8
1,5đ
2 câu
2,0 đ
(20%)
3. Định luật bảo toàn khối lượng
Câu 2
0,5đ
Câu 7a
0,75đ
Câu 7b
0,75đ
Câu 9 a
1đ
Câu 9b
1đ
5 câu
4 đ
(40%)
4. Phương trình hóa học
Câu 4,5
1đ
Câu 10
2 đ
3 câu
3đ
(30%)
5. Kiến thức chung
Câu 6
0,5đ
1 câu
0,5đ
(5%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
5câu
2,5đ
(25%)
1 câu
0,75đ
(7,5%
1 câu
0,5đ
3 câu
3,25 đ
(3,25%)
2câu
3 đ
(30%)
12 câu
10,0 đ
(100%)
Tổng cộng
6 câu
3,25đ
(32,5%)
4 câu
3,75đ
(37,5%)
2 câu
3,0
(30%)
12 câu
10,0đ
(100%)
B- ĐỀ KIỂM TRA
I- Phần nghiệm(3đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng trong các câu sau.
Câu 1. Có các hiện tượng sau đây:
than cháy trong không khí tạo thành khí cacbonic.
đốt hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh tạo thành sắt (II)sunfua.
cồn bị bay hơi
trong lò nung đá vôi (CaCO3) chuyển thành vôi sống(CaO) và khí cacbonic.
Nhóm chỉ gồm các hiện tượng hóa học là:
A. a,b,c B. b,c,d C. a,b,d D. a,c,d
Câu 2. Đốt cháy hoàn toàn 9 gam Magiê trong không khí thu được 15 gam Magiêoxit. Khối lượng oxi đã tham gia phản ứng là:
A. 3g B. 6g C. 12g D. 24g
Câu 3. Trong phản ứng hóa học , hạt vi mô nào được bảo toàn ?
A. Hạt phân tử B. Hạt nguyên tử
C. Cả hai loại hạt trên D. Không loại hạt nào được bảo toàn.
Câu 4. Để lập một phương trình hóa học gồm có:
A. 3 bước B. 4 bước C. 5 bước D. 6 bước
Câu 5. Hiđro và oxi tác dụng với nhau tạo thành nước . Phương trình hóa học nào sau đây đã được viết đúng?
A. 2H + O → H2O B. H2 + O → H2O
C. H2 + O2 → 2H2O D. 2H2 + O2 → 2H2O
Câu 6. Cho sơ đồ phản ứng sau:
FexOy + H2SO4 → Fex(SO4)y + H2O
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lợi
Dung lượng: 84,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)