Tiết 23 Kiểm tra một tiết

Tiết 22
Ngày dạy:
Kiểm tra một tiết
I. Mục tiêu
- Kiểm tra kiến thức của HS từ chương I tới chương III, đánh giá năng lực học tập của HS. Thấy ưu, nhược điểm của HS giúp GV tìm nguyên nhân, điều chỉnh và đề ra phương án giải quyết giúp HS học tập tốt.
- Phát huy tính tự giác, tích cực của HS.
II. Tiến trình giờ kiểm tra:
Kiểm tra sĩ số HS vắng mặt
9A:
9B: ……………………………………………………………………………
9C: ……………………………………………………………………………
9D: ……………………………………………………………………………:
III. Lập ma trận đề kiểm tra.


Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng ở cấp
độ thấp
Vận dụng ở cấp
độ cao

CĐ 1: Các TN của Menđen
7 Tiết

Bi ến dị tổ hợp.
Lai một cặp tính trạng.


33% TSĐ = 3,5 Điểm


24% = 1 điểm
số câu 01
76% =2,5 điểm
số câu 01
0% = 0 điểm

CĐ 2: NST
8 Tiết
Chức năng của NST
số câu 01
Biến đổi hình thái của NST trong quá trình nguyên phân.

Giải thích được cơ chế xác định NST giới tính và tỉ lệ đực: cái ở mỗi loài là 1:1


40% TSĐ = 4 Điểm

25% = 1 điểm
số câu 01
50% = 2 điểm
số câu 01
25% = 1 điểm
số câu 01
0% = 0 điểm

CĐ 3: ADN và Gen
6 Tiết

Chức năng của các loại ARN
Mối quan hệ giữa gen và ARN.


27% TSĐ =2,5 Điểm

0% = 0 điểm
60% = 1,5 điểm
số câu 01
40% = 1 điểm
số câu 01



1 câu: 1 điểm
10%
3 câu: 4,5 điểm
45%
3 câu: 4,5 điểm
45%



CĂN CỨ VÀO MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA SAU:
Câu 1: Biến dị tổ hợp là gì? Nó xuất hiện ở hình thức sinh sản nào?
Câu 2: Nêu chức năng của NST?
Câu 3: Diễn biến của NST trong quá trình nguyên phân diễn ra như thế nào?
Câu 4
a. Nêu chức năng của các loại ARN?
b. Cho một đoạn mạch của ARN có trình tự của các Nuclêotit như sau:
- A – U – G – X – X – U – A – G – G –
Hãy xác định trình tự các Nuclêotit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên.
Câu 5: Khi cho lai cây cà chua quả đỏ và cà chua quả vàng thuần chủng thì thu được F1 toàn quả đỏ.
a.Tính trạng quả đỏ ,quả vàng tính trạng nào là trội,lặn?
b. Tiếp tục cho các cây cà chua F1 thụ phấn với nhau xác định kiểu gen và kiểu hình ở F2?
III. Đáp án - Biểu điểm
Hướng dẫn trả lời
Điểm

Câu1:
Biến dị tổ hợp:
- Sự tổ hợp lại các tính trạng của P, làm xuất hiện các tính trạng khác P.
- Xuất hiện ở hình thức sinh sản hữu tính



0,5

0,5

Câu 2:
- NST là cấu trúc mang gen có bản chất là ADN
- NST có khả năng tự sao tự nhân đôi ADN Qui định các tính trạng di truyền qua các thế hệ tế bào và cơ thể

0,5

0,5

Câu 3



0,5

0,5


0,5

0,5

Các kì
Những biến đổi cơ bản của NST


Kì đầu
- NST bắt đầu đóng xoắn và co ngắn nên có h