Tiết 19: Kiểm tra thực hành

Tuần: 10 Soạn ngày: 14/10/2011
Tiết: 19 Giáo án lí thuyết.


I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Kiểm tra kiến thức và các kỹ năng đã học về các phần mềm học tập (cách sử dụng chuột và gõ phím).
2. Kỹ năng : Thực hiện tốt thao tác đã được học.
3. Thái độ : Nghiêm túc và tự giác khi làm bài kiểm tra, thực hiện tốt yêu cầu của giáo viên.

II. NỘI DUNG KIỂM TRA:
Bài 5 : Luyện tập chuột.
Bài 6 : Học gõ 10 ngón.
Bài 7 : Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím.

III. ĐỀ KIỂM TRA:

Câu 1: Khởi động phần mềm Mario, tiến hành đăng nhập tên người sử dụng. Thoát khỏi phần mềm Mario. (3 điểm)
Câu 2: Khởi động phần mềm Word 2003 và tiến hành nhập đoạn văn bản sau ( 7 điểm).

Phan mem hoc tap giup hoc sinh hieu tam quan trong cua viec su dung ban phim va chuot. Su dung ban phim voi 10 ngon tay. Su dung va lam quen phan mem mo phong He Mat Troi de hieu hon ve cac hanh tinh trong Thai duong he cung cac hien tuong thien van.

IV. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1:
- Khởi động phần mềm (1điểm)
- Đăng ký tên người luyện tập (1 điểm)
- Thoát khỏi phần mềm (1 điểm)
Câu 2:
- Gõ đủ và đúng nội dung đoạn văn (5 điểm)
- Tư thế ngồi thực hành ( 1 điểm)
- Tác phong thực hành (1 điểm)


V. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:

Lớp
Sĩ số
8 – 10
6.5 – 7.9
5 – 6.4
3.5 – 4.9
0 – 3.4
Trên TB



SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%

6A1














6A2














6A3














6A4














6A5














6A6















VI. NHẬN XÉT BÀI LÀM CỦA HỌC SINH:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
— — —»(((((«— — —