Tiết 17 Kiểm tra 1 tiết

Tiết 17 KIỂM TRA CHƯƠNG I

I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức đã học của HS.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán chính xác, hợp lý.
Rèn khả năng trình bày rõ ràng mạch lạc.
3. Thái độ: Giáo dục tính trung thực, nghiêm túc.
II. Chuẩn bị
GV : Đề kiểm tra
HS : Giấy bút
III. Tiến trình dạy học
A. MA TRẬN

Mức độ

Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Khái niệm về tập hợp, phần tử
Biết sử đúng các kí hiệu (, (, (,(
Biết cách viết 1 tập hợp




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
1 đ
10%
1 câu
0,5 đ
5%


2 câu
1.5 điểm
15%

2.Tập hợp N các số tự nhiên


Biết tính toán hợp lí. Biêt thực hiện các phép tính theo thứ tự thực hiện.
Biết nhân chia các lũy thừa cùng cơ số và viết kết quả dưới dạng lũy thừa.
Vận dụng cách tính tổng của dãy số và TClũy thừa vào BT tìm x.




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


5 câu
5 điểm
50%
3 câu
1,5 điểm
15%
2 câu
2 điểm
20%
10câu
8,5 điểm
85%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
1 đ
10%
1 câu
0,5 đ
5%
8 câu
6,5 điểm
65%
2 câu
2 điểm
20%
12 câu
10 điểm
100%


B . Đề bài
Câu 1 (1,5 đ): Cho hai tập hợp A và B như sau:
A= {8;12;14;…..;60;62;64}
Tính số phần tử của tập hợp A.
Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
12 A ,
22;28 N , 31 A A N
Câu 2 (1,5 đ ) Viết các kết quả sau dưới dạng một lũy thừa
a) 2.2.2.2.2.2.2.2.4 b)
c)

Câu 3 (3đ): Thực hiện các phép tính (Bằng cách hợp lí nếu có thể)
a/ 463 + 378 + 137 + 22
b/ 28.65 + 28 . 35
c/ 12 : {390 : [ 500 – ( 125 + 35.7) ]}
Câu 4 (4đ): Tìm x:
a) x – 15 = 27 c)
= 16
b) 4.( x + 6 ) = 65 :63 d) x + 1 + x + 2 + ... + x + 100 = 5150
C. Đáp án
Câu
Nội dung
Điểm


1

a)Tập hợp A có (64 - 8):2+1= 29 (phần tử)
b) 12 ∈ A ,
22;28
N , 31
A , A
N
0,5

1


2

a)
hoặc 45
b)

c)

0,5

0,5
0,5


3

a) (463+137)+(378+22)=600+400=1000
b) 28(65+35)=28.100=2800
c) 4
1
1
1


4

a) x=42
b) x=3
c) x=4
d)100x + 5050 = 5150
100x = 100
x=1
1
1
1


1

Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………