Tiết 17: Bài tập
Chia sẻ bởi Phan Thị Hồng Nhung |
Ngày 14/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: Tiết 17: Bài tập thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 06/11/2013
Tiết 17: BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá lại kiến thức đã học:
+ Chương 1: Làm quen với máy tính điện tử và tin học
+ Chương 2: Phần mềm học tập
2. Kỹ năng:
- Học sinh lấy được các ví dụ trong thực tế liên quan đến nội dung kiến thức, từ đó liên tưởng đến kiến thức về tin học và máy tính
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, hiểu bài
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, M/C ( Hoặc bảng phụ), giáo án
2. HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ: Kết hợp trong ôn tập
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Thông tin và tin học
GV: Nêu các câu hỏi và lần lượt gọi HS đứng tại chỗ trả lời
? Thông tin là gì? Nêu các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ mối loại
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Biểu diễn thông tin là gì?
? Vai trò và mục đích của biểu diễn thông tin? Cho ví dụ
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Trong máy tính thông tin được biểu diễn dưới dạng gì?
HS: Dạng bit
? Bit là gì
HS: Trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
? Vậy máy tính cần có các bộ phận đảm nhận chức năng gì để giúp con người xử lí thông tin
1. Thông tin và tin học
Hoạt động 2: Một số khả năng của máy tính và những việc máy tính có thể làm
? Hãy nêu một số khả năng của máy tính
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Máy tính có thể làm được những việc gì và chưa thể làm được việc gì
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
2. Một số khả năng của máy tính
Hoạt động 3: Cấu trúc chung của máy tính điện tử
GV: Gọi HS lần lượt trả lời các câu hỏi sau
? Máy tính điện tử gồm những khối chức năng nào
? Khối chức năng nào được xem là bộ não hoạt động của máy tính
? Tại sao CPU được xem là bộ não hoạt động của máy tính
? Bộ nhớ có chức năng gì? được chia làm mấy loại? Đặc điểm mỗi loại
? Hãy kể tên một số thiết bị vào/ra
HS: Lần lượt trả lời các câu hỏi, GV gọi các HS khác bổ sung
3. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Hoạt động 4: Phần mềm và phân loại phần mềm
GV: Lần lượt gọi các HS đứng dậy trả lời các câu hỏi sau
? Phần mềm là gì
? Phần mềm được chia làm mấy loại
? Lấy ví dụ mỗi loại
HS: Lần lượt trả lời
GV: Gọi các HS khác nhận xét, bổ sung
4. Phần mềm máy tính
Hoạt động 5: Phần mềm học tập
? Ta đã học những loại phần mềm nào? Nêu chức năng của mỗi phần mềm
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
5. Phần mềm học tập
IV. CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Củng cố:
? Tiết học này cần ghi nhớ điều gì
2. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà ôn tập lại, tiết sau kiểm tra
Tiết 17: BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá lại kiến thức đã học:
+ Chương 1: Làm quen với máy tính điện tử và tin học
+ Chương 2: Phần mềm học tập
2. Kỹ năng:
- Học sinh lấy được các ví dụ trong thực tế liên quan đến nội dung kiến thức, từ đó liên tưởng đến kiến thức về tin học và máy tính
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, hiểu bài
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, M/C ( Hoặc bảng phụ), giáo án
2. HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ: Kết hợp trong ôn tập
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Thông tin và tin học
GV: Nêu các câu hỏi và lần lượt gọi HS đứng tại chỗ trả lời
? Thông tin là gì? Nêu các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ mối loại
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Biểu diễn thông tin là gì?
? Vai trò và mục đích của biểu diễn thông tin? Cho ví dụ
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Trong máy tính thông tin được biểu diễn dưới dạng gì?
HS: Dạng bit
? Bit là gì
HS: Trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
? Vậy máy tính cần có các bộ phận đảm nhận chức năng gì để giúp con người xử lí thông tin
1. Thông tin và tin học
Hoạt động 2: Một số khả năng của máy tính và những việc máy tính có thể làm
? Hãy nêu một số khả năng của máy tính
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
? Máy tính có thể làm được những việc gì và chưa thể làm được việc gì
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
2. Một số khả năng của máy tính
Hoạt động 3: Cấu trúc chung của máy tính điện tử
GV: Gọi HS lần lượt trả lời các câu hỏi sau
? Máy tính điện tử gồm những khối chức năng nào
? Khối chức năng nào được xem là bộ não hoạt động của máy tính
? Tại sao CPU được xem là bộ não hoạt động của máy tính
? Bộ nhớ có chức năng gì? được chia làm mấy loại? Đặc điểm mỗi loại
? Hãy kể tên một số thiết bị vào/ra
HS: Lần lượt trả lời các câu hỏi, GV gọi các HS khác bổ sung
3. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Hoạt động 4: Phần mềm và phân loại phần mềm
GV: Lần lượt gọi các HS đứng dậy trả lời các câu hỏi sau
? Phần mềm là gì
? Phần mềm được chia làm mấy loại
? Lấy ví dụ mỗi loại
HS: Lần lượt trả lời
GV: Gọi các HS khác nhận xét, bổ sung
4. Phần mềm máy tính
Hoạt động 5: Phần mềm học tập
? Ta đã học những loại phần mềm nào? Nêu chức năng của mỗi phần mềm
HS: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung
5. Phần mềm học tập
IV. CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Củng cố:
? Tiết học này cần ghi nhớ điều gì
2. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà ôn tập lại, tiết sau kiểm tra
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Hồng Nhung
Dung lượng: 59,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)