Tiêt 16.kiem tra.co ma tran
Chia sẻ bởi Lục Vĩnh Linh |
Ngày 12/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: tiêt 16.kiem tra.co ma tran thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn :29/9/2011
Ngày giảng :8/10/2011
KIỂM TRA CHƯƠNG I
A . Mục tiêu
- KT: Kiểm tra sự hiểu bài của HS.
- KN: Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ. Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời. Biết vận dụng các định lí để suy luận , tính toán số đo các góc.
- TĐ: Giáo dục ý thức làm bài nghiêm túc.Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong hình vẽ và suy luận.
B . Chuẩn bị
- GV: In đề cho HS.
- HS : Thước thẳng, thước đo góc
C - MA TRẬN:
1. Ma trận câu hỏi
Nội dung
Mức độ kiến thức, kỹ năng
Tổng
Biết
Hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
Hai góc đối đỉnh
1
(0,5)
1
(1)
2
(1,5)
Hai đường thẳng vuông góc
1
(0,5)
1
(0,5)
2
(1)
Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
2
(1)
1
(1)
3
(2)
Hai đường thẳng song song
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(1)
4
(2,5)
Tiên đề Ơclit về đường thẳng song song
1
(0,5)
1
(0,5)
Từ vuông góc đến song song
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(1,5)
3
(2,5)
Tổng điểm
6
(3đ)
6
(4)
3
(3)
15
(10)
2. Ma trận đề
Nội dung
Mức độ kiến thức, kỹ năng
Tổng
Biết
Hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
Hai góc đối đỉnh
được KN 2 góc đối đỉnh
vững KN 2 góc đối đỉnh
2
(1,5)
Hai đường thẳng vuông góc
biết được 2 đường thẳng vuông góc
dụng được lí thuyết để làm bài tập
2
(1)
Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
biết được Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
vững Kn Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
3
(2)
Hai đường thẳng song song
biết được Hai đường thẳng song song
và nắm vững tính chất của 2 đường thẳng song song
dụng được lí thuyết để làm bài tập
1
(1)
4
(2,5)
Tiên đề Ơclit về đường thẳng song song
và nẵm vững tiên đê ơclit
1
(0,5)
Từ vuông góc đến song song
được nếu 1 đường thẳng cùng vuông góc với 2 đường thẳng phân biệt thì chúng song song với nhau
dụng được lí thuyết để làm bài tập
dụng được lí thuyết để làm bài tập
3
(2,5)
Tổng điểm
6
(3đ)
6
(4)
3
(3)
15
(10)
D. ĐỀ KIỂM TRA:
I. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm) Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A hoặc B, C, D đứng trước phương án chọn đúng.
Câu 1: Hai đường thẳng xy và x’y’ cùng đi qua điểm O (như hình vẽ) khi đó ta có:
Hai cặp góc đối đỉnh B. Ba cặp góc
Ngày giảng :8/10/2011
KIỂM TRA CHƯƠNG I
A . Mục tiêu
- KT: Kiểm tra sự hiểu bài của HS.
- KN: Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ. Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời. Biết vận dụng các định lí để suy luận , tính toán số đo các góc.
- TĐ: Giáo dục ý thức làm bài nghiêm túc.Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong hình vẽ và suy luận.
B . Chuẩn bị
- GV: In đề cho HS.
- HS : Thước thẳng, thước đo góc
C - MA TRẬN:
1. Ma trận câu hỏi
Nội dung
Mức độ kiến thức, kỹ năng
Tổng
Biết
Hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
Hai góc đối đỉnh
1
(0,5)
1
(1)
2
(1,5)
Hai đường thẳng vuông góc
1
(0,5)
1
(0,5)
2
(1)
Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
2
(1)
1
(1)
3
(2)
Hai đường thẳng song song
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(1)
4
(2,5)
Tiên đề Ơclit về đường thẳng song song
1
(0,5)
1
(0,5)
Từ vuông góc đến song song
1
(0,5)
1
(0,5)
1
(1,5)
3
(2,5)
Tổng điểm
6
(3đ)
6
(4)
3
(3)
15
(10)
2. Ma trận đề
Nội dung
Mức độ kiến thức, kỹ năng
Tổng
Biết
Hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
TNKQ
Tự luận
Hai góc đối đỉnh
được KN 2 góc đối đỉnh
vững KN 2 góc đối đỉnh
2
(1,5)
Hai đường thẳng vuông góc
biết được 2 đường thẳng vuông góc
dụng được lí thuyết để làm bài tập
2
(1)
Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
biết được Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
vững Kn Các góc tạo bỡi một đường thẳng cắt hai đường thẳng
3
(2)
Hai đường thẳng song song
biết được Hai đường thẳng song song
và nắm vững tính chất của 2 đường thẳng song song
dụng được lí thuyết để làm bài tập
1
(1)
4
(2,5)
Tiên đề Ơclit về đường thẳng song song
và nẵm vững tiên đê ơclit
1
(0,5)
Từ vuông góc đến song song
được nếu 1 đường thẳng cùng vuông góc với 2 đường thẳng phân biệt thì chúng song song với nhau
dụng được lí thuyết để làm bài tập
dụng được lí thuyết để làm bài tập
3
(2,5)
Tổng điểm
6
(3đ)
6
(4)
3
(3)
15
(10)
D. ĐỀ KIỂM TRA:
I. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm) Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A hoặc B, C, D đứng trước phương án chọn đúng.
Câu 1: Hai đường thẳng xy và x’y’ cùng đi qua điểm O (như hình vẽ) khi đó ta có:
Hai cặp góc đối đỉnh B. Ba cặp góc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lục Vĩnh Linh
Dung lượng: 91,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)