Tiet 15- 16
Chia sẻ bởi Võ Thị Hoàng Vi |
Ngày 14/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: tiet 15- 16 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần...8... Tiết ... 15, 16... Ng.Soạn: 04/10/2008 Ng.Giảng: 07/10/2008
Giáo viên soạn: Võ Thị Hoàng Vi
Bài 8:QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO
TRONG HỆ MẶT TRỜI
I. MỤC ĐÍCH:
Học sinh biết dùng máy tính để học tập một môn khác ngoài môn tin học
Biết làm việc theo nhóm và tập trình bày trước lớp
II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
1. Ổ định lớp:
- Nắm số lượng học sinh của lớp: số lượng hs vắng.
2. Giảng bài mới:
- Dùng phương pháp :Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp.
- Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, máy tính đã cài đặt phần mềm Solar System 3D Simulator.
Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
GV đặt một số vấn đề liên quan đến trái đất và một số hiện tượng thường hay xảy ra
Trái đất của chúng ta quay quanh mặt tới như thế nào?
Vì sao lại có hiện tượng nhật thực và hiện tượng nhật thực?
Hệ mặt trời của chúng ta có những hành tinh nào?
Hoạt động 2:
- Khởi động phần mềm
- Hướng dẫn cho học sinh quan sát các hành tinh.
Hoạt động 3:
- Thực hiện trên máy để học sinh theo dõi.
- Thực hiện, gọi học sinh thực hiện
Chú ý lắng nghe và trả lời tự nguyện theo sự hiểu biết của mình
- Quan sát
- Quan sát các hành tinh theo hướng dẫn của giáo viên
- Quan sát và chép bài vào vở.
- Thực hiện trên máy.
- Thực hiện mẫu
1. Giới thiệu phần mềm:
- Nháy đôi chuột và biểu tượng :
* Các hành tinh:
- Mặt trời đỏ rực nằm ở trung tâm.
- Các hành tinh trong hệ mặt trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh mặt trời.
- Mặt trăng chuyển động như một vệ tinh quay xung quanh trái đất
2.Các lệnh điều khiển quan sát: Ẩn/hiện quỹ đạo chuyển động.
Chọn vị trí quan sát thích hợp
Kéo thanh cuộn để phóng to thu nhỏ khung nhìn
Kéo thanh cuộn để thay đổi vận tốc chuyển động của các hành tinh
Nâng lên/hạ xuống vị trí quan sát
Dịch chuyển toàn bộ khung nhìn
Đặt lại vị trí mặc định hệ thống
Xem thông tin chi tiết của các vi sao
4. Tổng kết bài giảng:
- Nêu lại tổng quát bài học
III. RÚT KINH NGHIỆM:
Giáo viên soạn: Võ Thị Hoàng Vi
Bài 8:QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO
TRONG HỆ MẶT TRỜI
I. MỤC ĐÍCH:
Học sinh biết dùng máy tính để học tập một môn khác ngoài môn tin học
Biết làm việc theo nhóm và tập trình bày trước lớp
II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
1. Ổ định lớp:
- Nắm số lượng học sinh của lớp: số lượng hs vắng.
2. Giảng bài mới:
- Dùng phương pháp :Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp.
- Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, máy tính đã cài đặt phần mềm Solar System 3D Simulator.
Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1:
GV đặt một số vấn đề liên quan đến trái đất và một số hiện tượng thường hay xảy ra
Trái đất của chúng ta quay quanh mặt tới như thế nào?
Vì sao lại có hiện tượng nhật thực và hiện tượng nhật thực?
Hệ mặt trời của chúng ta có những hành tinh nào?
Hoạt động 2:
- Khởi động phần mềm
- Hướng dẫn cho học sinh quan sát các hành tinh.
Hoạt động 3:
- Thực hiện trên máy để học sinh theo dõi.
- Thực hiện, gọi học sinh thực hiện
Chú ý lắng nghe và trả lời tự nguyện theo sự hiểu biết của mình
- Quan sát
- Quan sát các hành tinh theo hướng dẫn của giáo viên
- Quan sát và chép bài vào vở.
- Thực hiện trên máy.
- Thực hiện mẫu
1. Giới thiệu phần mềm:
- Nháy đôi chuột và biểu tượng :
* Các hành tinh:
- Mặt trời đỏ rực nằm ở trung tâm.
- Các hành tinh trong hệ mặt trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh mặt trời.
- Mặt trăng chuyển động như một vệ tinh quay xung quanh trái đất
2.Các lệnh điều khiển quan sát: Ẩn/hiện quỹ đạo chuyển động.
Chọn vị trí quan sát thích hợp
Kéo thanh cuộn để phóng to thu nhỏ khung nhìn
Kéo thanh cuộn để thay đổi vận tốc chuyển động của các hành tinh
Nâng lên/hạ xuống vị trí quan sát
Dịch chuyển toàn bộ khung nhìn
Đặt lại vị trí mặc định hệ thống
Xem thông tin chi tiết của các vi sao
4. Tổng kết bài giảng:
- Nêu lại tổng quát bài học
III. RÚT KINH NGHIỆM:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Hoàng Vi
Dung lượng: 53,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)