Thuc vat quanh em
Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Tăng |
Ngày 10/10/2018 |
97
Chia sẻ tài liệu: thuc vat quanh em thuộc Mĩ thuật 3
Nội dung tài liệu:
DỰ ÁN
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ
TRƯỜNG TH ÂU CƠ
THỰC VẬT QUANH EM
Lớp : Ba 3
GV hướng dẫn : Trần Thị Thanh Thuỷ
CHUỖI BÀI TRONG DỰ ÁN
Bài 40 : Thực vật
Bài 41, 42 : Thân cây
Bài 43, 44 : Rễ cây
Bài 45 : Lá cây
Bài 46 : Khả năng kì diệu của lá cây
Bài 47 : Hoa
Bài 48 : Quả
Bài 56 : Thực hành “Đi thăm thiên nhiên”
CÁC NỘI DUNG TÍCH HỢP KHÁC
Báo cáo hoạt động ( Tập làm văn – tuần 20 )
Làm quen với thống kê số liệu ( Toán – tuần 26)
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Đạo đức – tuần 30 – 31 )
Vẽ quả, vẽ cành lá ( Mĩ thuật – bài 3, bài 11 )
Thời gian thực hiện dự án : 8 tiết ( trong 4 tuần )
Mục tiêu dự án :
HS biết thực vật là gì, các bộ phận chính của thực vật.
HS nhận ra sự đa dạng phong phú của thực vật.
Phân biệt được các loại thân cây, rễ cây và chức năng của chúng.
Biết được cấu tạo của lá cây, sự đa dạng và khả năng kì diệu của lá.
Biết được cấu tạo của các loại hoa, quả và chức năng của chúng
Hiểu được ích lợi của thực vật, từ đó có biện pháp bảo vệ các loài thực vật
Tìm hiểu đời sống, cấu tạo, chức năng từng bộ phận của cây.
Sưu tầm để thể hiện sự đa dạng phong phú của thực vật
BÀI TẬP DÀNH CHO HS
Tìm hiểu ích lợi của thực vật đối với đời sống con người
Đưa ra một số biện pháp để bảo vệ thực vật – bảo vệ môi trường
HS chia 6 nhóm theo các vai
Chuyên gia thực vật nghiên cứu thân và rễ cây
Chuyên gia thực vật nghiên cứu lá cây
3. Chuyên gia thực vật nghiên cứu hoa, quả
4. Chuyên gia dinh dưỡng và bảo vệ môi trường
5. Cây có những bộ phận nào?
6. Cấu tạo,chức năng từng bộ phậncủa cây là gì?
7. Cây cần gì để sống?
8. Bạn đã và sẽ làm gì để bảo vệ các loài thực vật
-> bảo vệ môi trường.
Bộ câu hỏi khung
Thực vật là gì?
Chúng ta biết được gì từ những loài thực vật xung quanh?
Chúng ta được hưởng lợi gì từ cây trồng?
Con người có thể sống mà không cần thực vật không?
Chuẩn bị tiết 2 :
Thảo luận nhóm
Tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên mạng internet hoặc sách báo để trả lời câu hỏi 1 và 5 của bộ câu hỏi khung
Nguồn tài liệu :
Sách TNXH lớp 3, sách ở thư viện
Từ điển Tiếng Việt
Mạng internet :
www.google.com.vn
http://vi.wikipedia.org
Thảo luận nhóm
Chia sẻ thông tin và hình ảnh đã sưu tầm được.
Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhận xét, rút ra ý chính để trả lời câu hỏi :
+ Thực vật là gì?
+ Cây có các bộ phận nào?
Các nhóm chia sẻ thông tin trước lớp
Tiết 2
Thực vật là một nhóm chính các sinh vật, bao gồm các sinh vật rất quen thuộc như
cây gỗ
cây hoa
cây cỏ
dương xỉ
rêu.
Các bộ phận chính của cây
Hoa
Quả
Lá
Rễ
Thân
Chuẩn bị tiết 3, 4 :
Thảo luận nhóm
Tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên mạng internet hoặc sách báo để trả lời câu hỏi 5, 6, 7 của bộ câu hỏi khung
Nguồn tài liệu :
Sách TNXH lớp 3, sách tham khảo ở thư viện hoặc website
www.google.com.vn
http://vi.wikipedia.org
http://www.vncreatures.net/hinhanh.php?loai=2
Chuyên gia thân và rễ cây
Tìm hình ảnh :
- Cây mọc đứng, cây có thân leo, bò
Các loại thân cây :
+ Thân gỗ
+ Thân thảo ( thân mềm )
Tìm tư liệu về : chức năng của thân cây.
Tìm hình ảnh, thông tin về :
+ Các loại rễ : rễ cọc, rễ chùm, cây có rễ phụ, rễ phình thành củ.
+ Chức năng của rễ cây
Chuyên gia về lá cây
Tìm hình ảnh về các loại lá ( hoặc sưu tầm các loại lá) để thấy lá cây có rất nhiều hình dạng.
Chỉ ra đâu là : cuống lá, phiến lá, gân lá.
Tìm thông tin cho biết : lá cây có chức năng gì?
Chuyên gia về hoa quả
Tìm hình ảnh ( sưu tầm ) các loại hoa: nói rõ tên hoa, mùi hương, màu sắc của nó.
Chỉ ra đâu là cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa.
Tìm thông tin cho biết chức năng của hoa
Tìm hình ảnh ( sưu tầm) các loại quả : nói rõ tên quả, mùi vị, màu sắc của quả.
Chỉ rõ các bộ phận của 1 quả
Chức năng của quả và hạt.
Chuyên gia dinh dưỡng
Tìm thông tin cho biết :
+ Con người sử dụng thân, rễ, lá cây làm gì?
+ Nêu lợi ích của các loại hoa, quả
- Tìm biện pháp giữ gìn, bảo vệ cây xanh
Tiết 3 – 4
Các chuyên gia cùng nhiệm vụ họp nhóm với nhau
Chia sẻ thông tin và hình ảnh đã tìm để trả lời câu hỏi 3, 6, 7 của bộ câu hỏi khung
Các chuyên gia chia sẻ trước lớp
1. Chuyên gia thực vật nghiên cứu thân và rễ cây
2. Chuyên gia thực vật nghiên cứu lá cây
3. Chuyên gia thực vật nghiên cứu hoa, quả
4. Chuyên gia dinh dưỡng và bảo vệ môi trường
THÂN CÂY
Các cây thường có thân mọc đứng
Một số cây có thân bò hoặc leo
Rễ cây
Các bộ phận của lá
Phiến lá
Cuống lá
Gân lá
Các bộ phận thường có của một bông hoa
Cuống hoa
Cánh hoa
Đài hoa
Nhị hoa
Chức năng của hoa
PHẦN LÀM VIỆC CỦA HS
Chuyên gia thuyết trình
Sản phẩm của HS
HS làm việc nhóm
ĐÁNH GIÁ – NHẬN XÉT
Từng nhóm nhận xét đánh giá theo các tiêu chí:
Sản phẩm có hoàn thành đúng thời gian không?
Sản phẩm có trình bày đủ các phần của câu hỏi không?
Sản phẩm trình bày có hợp lý, đẹp mắt không?
Thành viên trong nhóm có làm việc nhiệt tình, tích cực không?
Các thành viên có đoàn kết giúp đỡ nhau thực hiện nhiệm vụ không?
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ
TRƯỜNG TH ÂU CƠ
THỰC VẬT QUANH EM
Lớp : Ba 3
GV hướng dẫn : Trần Thị Thanh Thuỷ
CHUỖI BÀI TRONG DỰ ÁN
Bài 40 : Thực vật
Bài 41, 42 : Thân cây
Bài 43, 44 : Rễ cây
Bài 45 : Lá cây
Bài 46 : Khả năng kì diệu của lá cây
Bài 47 : Hoa
Bài 48 : Quả
Bài 56 : Thực hành “Đi thăm thiên nhiên”
CÁC NỘI DUNG TÍCH HỢP KHÁC
Báo cáo hoạt động ( Tập làm văn – tuần 20 )
Làm quen với thống kê số liệu ( Toán – tuần 26)
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Đạo đức – tuần 30 – 31 )
Vẽ quả, vẽ cành lá ( Mĩ thuật – bài 3, bài 11 )
Thời gian thực hiện dự án : 8 tiết ( trong 4 tuần )
Mục tiêu dự án :
HS biết thực vật là gì, các bộ phận chính của thực vật.
HS nhận ra sự đa dạng phong phú của thực vật.
Phân biệt được các loại thân cây, rễ cây và chức năng của chúng.
Biết được cấu tạo của lá cây, sự đa dạng và khả năng kì diệu của lá.
Biết được cấu tạo của các loại hoa, quả và chức năng của chúng
Hiểu được ích lợi của thực vật, từ đó có biện pháp bảo vệ các loài thực vật
Tìm hiểu đời sống, cấu tạo, chức năng từng bộ phận của cây.
Sưu tầm để thể hiện sự đa dạng phong phú của thực vật
BÀI TẬP DÀNH CHO HS
Tìm hiểu ích lợi của thực vật đối với đời sống con người
Đưa ra một số biện pháp để bảo vệ thực vật – bảo vệ môi trường
HS chia 6 nhóm theo các vai
Chuyên gia thực vật nghiên cứu thân và rễ cây
Chuyên gia thực vật nghiên cứu lá cây
3. Chuyên gia thực vật nghiên cứu hoa, quả
4. Chuyên gia dinh dưỡng và bảo vệ môi trường
5. Cây có những bộ phận nào?
6. Cấu tạo,chức năng từng bộ phậncủa cây là gì?
7. Cây cần gì để sống?
8. Bạn đã và sẽ làm gì để bảo vệ các loài thực vật
-> bảo vệ môi trường.
Bộ câu hỏi khung
Thực vật là gì?
Chúng ta biết được gì từ những loài thực vật xung quanh?
Chúng ta được hưởng lợi gì từ cây trồng?
Con người có thể sống mà không cần thực vật không?
Chuẩn bị tiết 2 :
Thảo luận nhóm
Tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên mạng internet hoặc sách báo để trả lời câu hỏi 1 và 5 của bộ câu hỏi khung
Nguồn tài liệu :
Sách TNXH lớp 3, sách ở thư viện
Từ điển Tiếng Việt
Mạng internet :
www.google.com.vn
http://vi.wikipedia.org
Thảo luận nhóm
Chia sẻ thông tin và hình ảnh đã sưu tầm được.
Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhận xét, rút ra ý chính để trả lời câu hỏi :
+ Thực vật là gì?
+ Cây có các bộ phận nào?
Các nhóm chia sẻ thông tin trước lớp
Tiết 2
Thực vật là một nhóm chính các sinh vật, bao gồm các sinh vật rất quen thuộc như
cây gỗ
cây hoa
cây cỏ
dương xỉ
rêu.
Các bộ phận chính của cây
Hoa
Quả
Lá
Rễ
Thân
Chuẩn bị tiết 3, 4 :
Thảo luận nhóm
Tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên mạng internet hoặc sách báo để trả lời câu hỏi 5, 6, 7 của bộ câu hỏi khung
Nguồn tài liệu :
Sách TNXH lớp 3, sách tham khảo ở thư viện hoặc website
www.google.com.vn
http://vi.wikipedia.org
http://www.vncreatures.net/hinhanh.php?loai=2
Chuyên gia thân và rễ cây
Tìm hình ảnh :
- Cây mọc đứng, cây có thân leo, bò
Các loại thân cây :
+ Thân gỗ
+ Thân thảo ( thân mềm )
Tìm tư liệu về : chức năng của thân cây.
Tìm hình ảnh, thông tin về :
+ Các loại rễ : rễ cọc, rễ chùm, cây có rễ phụ, rễ phình thành củ.
+ Chức năng của rễ cây
Chuyên gia về lá cây
Tìm hình ảnh về các loại lá ( hoặc sưu tầm các loại lá) để thấy lá cây có rất nhiều hình dạng.
Chỉ ra đâu là : cuống lá, phiến lá, gân lá.
Tìm thông tin cho biết : lá cây có chức năng gì?
Chuyên gia về hoa quả
Tìm hình ảnh ( sưu tầm ) các loại hoa: nói rõ tên hoa, mùi hương, màu sắc của nó.
Chỉ ra đâu là cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa.
Tìm thông tin cho biết chức năng của hoa
Tìm hình ảnh ( sưu tầm) các loại quả : nói rõ tên quả, mùi vị, màu sắc của quả.
Chỉ rõ các bộ phận của 1 quả
Chức năng của quả và hạt.
Chuyên gia dinh dưỡng
Tìm thông tin cho biết :
+ Con người sử dụng thân, rễ, lá cây làm gì?
+ Nêu lợi ích của các loại hoa, quả
- Tìm biện pháp giữ gìn, bảo vệ cây xanh
Tiết 3 – 4
Các chuyên gia cùng nhiệm vụ họp nhóm với nhau
Chia sẻ thông tin và hình ảnh đã tìm để trả lời câu hỏi 3, 6, 7 của bộ câu hỏi khung
Các chuyên gia chia sẻ trước lớp
1. Chuyên gia thực vật nghiên cứu thân và rễ cây
2. Chuyên gia thực vật nghiên cứu lá cây
3. Chuyên gia thực vật nghiên cứu hoa, quả
4. Chuyên gia dinh dưỡng và bảo vệ môi trường
THÂN CÂY
Các cây thường có thân mọc đứng
Một số cây có thân bò hoặc leo
Rễ cây
Các bộ phận của lá
Phiến lá
Cuống lá
Gân lá
Các bộ phận thường có của một bông hoa
Cuống hoa
Cánh hoa
Đài hoa
Nhị hoa
Chức năng của hoa
PHẦN LÀM VIỆC CỦA HS
Chuyên gia thuyết trình
Sản phẩm của HS
HS làm việc nhóm
ĐÁNH GIÁ – NHẬN XÉT
Từng nhóm nhận xét đánh giá theo các tiêu chí:
Sản phẩm có hoàn thành đúng thời gian không?
Sản phẩm có trình bày đủ các phần của câu hỏi không?
Sản phẩm trình bày có hợp lý, đẹp mắt không?
Thành viên trong nhóm có làm việc nhiệt tình, tích cực không?
Các thành viên có đoàn kết giúp đỡ nhau thực hiện nhiệm vụ không?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Tăng
Dung lượng: 5,85MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)