Thực hành đo độ dài

Toán:
Câu 1
Kiểm tra bài cũ:
Đọc bảng đơn vị đo độ dài:
a) 1dm = ... cm
1m = ... dm
1m = ...... cm
10
10
100
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Câu 2
Toán:

Câu 3
b) 1dm 6cm = ......cm
1m 5cm = ......cm
16
105
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Thực hành đo độ dài
Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
Toán:
Toán:
Thực hành đo độ dài
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
Bài 1/47:
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
7cm
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7.
- Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai đầu đoạn thẳng.
Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Cách vẽ 1:
Toán:
Thực hành đo độ dài
- Dùng thước kẻ sẵn một đường thẳng. Lấy điểm A trùng với vạch ghi số 0 và điểm B trùng với vạch ghi số 7.
- Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra.
Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
7cm
B
A
Cách vẽ 2:
Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm.
D
12cm
C
Bài 1/47:
Toán:
Thực hành đo độ dài
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm.
Bài 1/47:
- Đơn vị đo độ dài đoạn thẳng EG khác với đơn vị đo độ dài đoạn thẳng CD ở điểm nào?
- 1dm2cm gồm bao nhiêu cm?
- Vậy độ dài đoạn thẳng CD và đoạn thẳng EG như thế nào?
Đoạn thẳng EG có 2 đơn vị đo.
12 cm.
2đoạn thẳng bằng nhau.
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 12cm.
G
12cm
E
Bài 1/47:
Muốn vẽ 1 đoạn thẳng có độ dài cho trước em vẽ như thế nào?
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0, đến vạch ghi số đo độ dài cho trước của đoạn thẳng.
- Nhấc thước kẻ ra, ghi tên ở 2 đầu đoạn thẳng mới vẽ.
Ta được đoạn thẳng cần vẽ .
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
Toán:
Thực hành đo độ dài
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước thẳng
Toán:
Thực hành đo độ dài
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước dây
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
13cm
a) Chiều dài cái bút của em.
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
Toán:
Thứ hai, ngày 13 tháng 11 năm 2017
Thực hành đo độ dài
Chiều dài mép bàn học:
Toán:
Thực hành đo độ dài
Chiều cao chân bàn học :
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
Toán:
Thực hành đo độ dài
b)Đo độ dài mép bàn học của em
X
Toán:
Thực hành đo độ dài
c) Đo chiều cao chân bàn học của em .
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 2/47: Kết quả đo:
b)Mép bàn học của em dài:
c)Chân bàn học của em cao:
?
?
Toán:
Thực hành đo độ dài
Muốn đo độ dài 1 đồ vật ta làm thế nào?
Áp sát thước vào vật cần đo, một đầu ứng với vạch ghi số 0.Đầu kia ứng với vạch ghi số nào, chính là độ dài của đồ vật đó.
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 3/: Ước lượng:
a) Chiều dài của bảng lớp dài bao nhiêu mét?
b)Song sắt cửa sổ lớp dài bao nhiêu mét ?
Toán:
Thực hành đo độ dài
Bài 3/47: Kết quả:
a) chiều dài của bảng:
b) chiều dài của song sắt:
?

Toán:
Thực hành đo độ dài
?
-Tập đo, ước lượng 1 số đồ vật trong gia đình.
Củng cố-Dặn dò:
Bài sau:Thực hành đo độ dài (t2).
- Chuẩn bị 1 thước thẳng,1 ê-ke cỡ to.
Thực hành đo độ dài