Thủ công

Tuần 15Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
Tiết 15
Lớp: 3/4, 3/6, 3.7, 3/8, 3/9, 3/10
Bài 8:
CẮT DÁN CHỮ H, U (tiết 1)

I-Mục tiêu:
Kiến thức:Biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U.
Kĩ năng:Kẻ, cắt dán được chữ H,U. các nét tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
Không bắt buộc hs phải cắt lượn ở ngòai và trong chữ U hs có thể cắt theo đường thẳng.
Với hs khéo tay: kẻ, cắt dán chữ H,U các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
Thái độ:HS thích cắt dán chữ.
II-Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu chữ H,U cắt đã dán và mẫu chữ cắt từ giấy màu có kích thước đủ lớn, để rời ,chưa dán.
-HS: Giấy màu, dụng cụ thủ công.
III-Hoạt động day - học:

Hoạtđộngcủa GV
Hoạtđộngcủa HS

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
-Mục tiêu: Biết quan sát và rút ra nhận xét các điểm tương đồng của chữ.
-Cách tiến hành: GV dán chữ mẫu lên bảng và giới thiệu các chữ mẫu H,U.
-Nét chữ H,U rộng mấy ô?
-Chữ H,U có nửa bên phải và nửa bên trái như thế nào?
-GV giải thích: Nếu ta gấp đôi chữ H và chữU theo chiều dài thì nửa bên trái và nửa bên phải trùng khít lên nhau.
-GV dùng mẫu chữ minh hoạ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu.
-Mục tiêu:Biết kẻ chữ H,U theo đúng qui trình.
-Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS kẻ,cắt hai hình chữ nhật có chiều dài 5 ô, rộng 3 ô. Sau đó hướng dẫn HS thực hiện theo các bước.
-Bước1: Kẻ chữ H,U.
-Bước 2: Cắt chữ H,U.
-Bước 3: Dán chữ H,U.
-GV nhận xét – Rút kinh nghiệm.
Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò:
Mục tiêu:Giúp Hs nắm vững bài hơn.
- Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của Hs.
- Dặn dò Hs giờ sau mang dụng cụ để thực hành tiếp : “ Cắt, dán chữ H, U”






-rộng 1 ô.
-giống nhau.




-HS quan sát.




-HS theo dõi và làm từng bước theo hướng dẫn của GV.








-Hs lắng nghe.


IV. Rútkinhnghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


















Tuần 16 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012
Tiết 16
Lớp: 3/4, 3/6, 3.7, 3/8, 3/9, 3/10
Bài 8:
CẮT DÁN CHỮ H, U (tiết 2)

I. Mục tiêu:
* Kiến thức:Biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U.
*Kĩ năng:Kẻ, cắt dán được chữ H,U. các nét thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
Không bắt buộc hs phải cắt lượn ở ngòai và trong chữ U hs có thể cắt theo đường thẳng.
Với hs khéo tay: kẻ, cắt dán chữ H,U các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
*Thái độ:HS thích cắt dán chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Mẫu chữ H, U cắt đã dán và mẫu chữ H, U cắt từ giấy màu .
Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ H, U.
HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán.
III. Hoạt động dạy - học:

Hoạtđộngcủa GV
Hoạtđộngcủa HS

-Hoạt động 1:
-Mục tiêu: Biết cắt dán chữ H,U theo đúng quy trình.
-Cách tiến hành:
-Yêu cầu 2 HS nhắc lại và thực hiện các bước kẻ,cắt dán chữ H,U.
-GV nhận xét, hệ thống lại các bước kẻ, cắt dán chữ H,U theo quy trình.
-Bước 1: Kẻ chữ H,U.
-Bước 2: Cắt chữ H,U.
-Bước 3: Dán chữ H,U.
-Hoạt động 2:
-Mục tiêu: Biết cắt dán chữ H,U một cách thành thạo, đúng mẫu.
-Cách tiến hành: