THƠ NHÀ GÀ TẬP HÁT

Giáo án

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ.
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Bài thơ: Nhà gà tập hát
Loại tiết: Đa số trẻ đã biết.
Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi.
Thời gian: 25 - phút.
Người soạn- Người dạy: Phạm Thị Thùy Linh

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Trẻ có khả năng đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.
- Nhớ tên bài thơ, tên tác giả
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, trẻ thể hiện được điệu bộ qua bào thơ.
- Rèn cho trẻ tính tự tin khi lên đọc thơ.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ
- Giáo dục trẻ chăm sóc con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị.
Giáo án, bài giảng…
Nhạc bài Đàn gà trong sân.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định:
Giới thiệu khách
Cho trẻ chơi TC: Bắt chước tiếng kêu của các con vật”
- Gà trống đánh thức mọi người dậy vào buổi sáng nào?
- Con mèo kêu như thế nào
- Các con làm tiếng kêu của con vịt nào?
- Các chú gà con ơi?
Cô thấy các con bắt chước tiếng kêu của các con vật rất là giống rồi đấy. Cô khen tất cả các con nào.
- Các con vừa bát chước tiếng kêu của các con vật nào?
- Các con vật đó được nuôi ở đâu nhỉ?
Đúng rồi những con vật đó rất gần gũi quen thuộc thường được nuôi trong gia đình đấy. Giáo dục trẻ
2. Nội dung.
Với cảm nhận của nhà thơ Huỳnh Mai Liên tiếng kêu của các con vật đã trở thành tiếng hát đấy. Để xem các con vật đã hát như thế nào, cô mời các con hãy ngồi xuống và lắng nghe cô đọc bài thơ “ Nhà gà tập hát” của nhà thơ Huỳnh Mai Liên nhé.
* Cô đọc lần 1:
- Cô vừa đọc bài thơ gì ?
- Của tác giả nào?
* Cô đọc lần 2:
Bài thơ thật là hay, và bây giờ cô mời các con cùng hướng lên màn hình để gặp lại gia đình nhà gà nhé
- Các con vừa được nghe bài thơ gì?
* Giảng nội dung:
Bài thơ nói về trời mưa gia đình nhà gà không đi chơi được buồn nên đã hát một bài. Khi nghe thấy tiếng hát của gia đình nhà gà, mặt trời dù mải việc nhưng cũng nhẩy ra nghe và mang theo nắng về thật là thích đấy.
Cho trẻ đọc thơ 1- 2 lần.
Đàm thoại:
- Nhà gà cảm thấy thế nào khi trời mưa?Con đọc câu thơ nói lên điều đó?
- Không đi chơi được ở đâu nhà gà đã làm gì?
- Gà bố đã làm gì?
- Khi thấy gà bố lĩnh xướng thì gà mẹ làm sao?
- Gà bố ò ó ò o, gà mẹ cục ta cục tác, gà con làm gì nhỉ?
- Nghe tiếng hát của gia đình nhà gà, mặt trời như thế nào?
- Khi mặt trời xuất hiện mang theo gì?
- Nắng đến nhà gà cảm thấy thế nào? Thể hiện qua câu thơ nào?
Cho trẻ vận động bài Đàn gà trong sân.
Cô thấy các con không những vận động giỏi mà còn đọc thơ rất là hay nữa đấy, các con hãy thể hiện tình cảm của mình với gia đình gà qua bài thơ “ Nhà gà tập hát” nào.
Cô cho cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân đọc. Cô chú ý sửa sai, động viên khích lệ trẻ đọc.
Củng cố : Cho trẻ đọc lại bài thơ.
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Của nhà thơ nào?
3. Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương, giáo dục trẻ
Cho trẻ làm gà mẹ, gà con đi ra ngoài


Trẻ chơi cùng cô.





Trẻ trả lời.



Trẻ lắng nghe.






Trẻ lắng nghe.
Trẻ trả lời.


Trẻ lên ghế


Trẻ trả lời.




Trẻ đọc

Trẻ trả lời.










Trẻ vân động
Trẻ lắng nghe.


Trẻ đọc bài




Trẻ hát và đi ngoài chơi.