Tho

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: GIỚI THIỆU VỀ CƠ THỂ BÉ
( Thời gian thực hiện: Từ ngày …………………)

Chủ đề nhánh
Mục tiêu cụ thể
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục


GIỚI THIỆU VỀ CƠ THỂ
BÉ
( 1 tuần)
* Phát triển thể chất
- MT 2: Đi theo đường hẹp, nhảy qua mương
- MT 11: Tự lau mặt
hàng ngày

Đi theo đường hẹp, nhảy qua mương

- Tự lau mặt khi có mặt dơ

- HĐH: - Đi theo đường hẹp, nhảy qua mương
- TTVS: Thực hiện TTVS(lau mặt)


*Phát triển nhận thức
- MT17: Biết Trò chuyện, làm quen với bạn búp bê. giới thiệu về mình

- MT 37: - Nhận biết được tay trái, tay phải của bản thân

Trò chuyện, làm quen với bạn búp bê. giới thiệu về mình


Nhận biết tay trái, tay phải của bản thân

- HĐH: Trò chuyện, làm quen với bạn búp bê. giới thiệu về mình

- HĐH: Nhận biết tay trái, tay phải của bản thân
HĐC: Làm bài tập sách toán


* Phát triển ngôn ngữ
- MT66: Nghe, hiểu được nội dung câu chuyện, “Thỏ trắng biết lỗi”

- Trẻ hiểu nội dung Truyện “Thỏ trắng biết lỗi”



- HĐH: Truyện “Thỏ trắng biết lỗi”
”



* Phát triển tình cảm xã hội
- MT 73. Trẻ biết quan tâm đến môi trường


- Tiết kiệm điện, nước;
- Giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ;



- HĐG: Xây ngôi nhà của bé


* Phát triển thẩm mĩ
- MT 101. Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ

- Tô màu đều.
- Không chờm ra ngoài nét vẽ.


- HĐH: Tô bạn trai, bạn gái


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 5
CHỦ ĐỀ: GIỚI THIỆU VỀ CƠ THỂ BÉ
( Thời gian thực hiện: Từ ngày ………………)

Thứ
Thứ hai
Bé giới thiệu về mình
Thứ ba
Cơ thể khỏe mạnh
Thứ tư
Đôi bàn tay xinh của bé
Thứ năm
Ai có lỗi
Thứ sáu
Ai khéo tay hơn

Thời điểm






Đón trẻ, chơi,
Thể dục sáng
- Chơi các đồ chơi trong lớp

- Thể dục buổi sáng: Tập kết hợp bài Nắng sớm
Ổ *Ổn định: Tập hợp trẻ thành 3 hàng dọc.
* Khởi Động: Từ 3 hàng dọc chuyển thành 1 vòng tròn luân phiên theo các kiểu theo nhạc bài hát: “Ðồng hồ báo thức”.
* Trọng dộng:
- Từ vòng tròn chuyển thành 3 hàng dọc vận động khủyu tay, xoay vai, vai, xoay đầu gối
theo bài hát :Nắng sớm:
+ “ Mở cửa ra …………cũng hồng” .
Chân bước ra phía trước hai tay đưa cao, sau đó hạ tay xuống đổi chân. (4lần).
+ “ Mở cửa ra …………cũng hồng”
Bước chân trái sang trái 1 bước 2 tay đưa lên cao, sau đó về tư thế chuẩn bị, bước chân trái sang bên 2 tay đưa ngang sau đó bước chân về tư thế chuẩn bị (4 lần).
+ “ Mở cửa ra…………cũng hồng”
Hai tay đưa ngang tay phải chống hông tay trái vòng qua phải , sau đó vế TTCB và đổi tay. ( 4 lần)
+ “Mở cửa ra …………cũng hồng”
Bước chân trái sang ngang bước 2 tay đưa ngang sau đó cúi người về phía trước 2tay bắt chéo nhau và đánh ra phía sau. ( 4 lần)
+ “ mở cửa ra …………cũng hồng”
Hai tay đưa ngang sau đó quay người sang phải bắt chéo tay trước ngực ( 4lân)
+ “ Mở cửa ra …………cũng hồng”
Hai tay chống hông nhảy chân sáo.
*Hồi tĩnh: bài “con công hay múa”.

Hoạt động ngoài trời
- Quan sát bạn trai, bạn gái, Quan sát đôi bàn tay, Quan sát cây phát tài, Làm quen bài Truyện “Thỏ trắng biết lỗi”, QS việc làm của bạn gái
- TCVĐ: Tìm bạn, Tay trái tay phải của bé, TCDG:Chi chi chành chành, Lộn cầu vồng
- Tự do: chơi xích đu, cầu trượt, lá cây, cát…

Hoạt động học
Trò chuyện, làm quen với bạn búp bê. Giới thiệu về mình
Đi theo đường hẹp, nhảy qua mương
Nhận biết tay trái, tay phải của bản thân
Truyện “Thỏ trắng biết lỗi”

Tô màu bạn trai, bạn gái


Chơi,