Thi thử vào 10 lần 3

PHÒNG GD&ĐT
TAM DƯƠNG

ĐỀ CHÍNH THỨC
 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013- 2014 LẦN 3
ĐỀ THI MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 60 phút
Đề thi này gồm 01 trang


I/ TNKQ: (3 điểm) Hãy viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng nhất.
1. Khi cho cây cà chua quả đỏ không thuần chủng lai phân tích thu được kết quả nào sau đây?
A. Toàn quả đỏ B. Toàn quả vàng
C. Tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàng D. Tỉ lệ 3 quả đỏ: 1 quả vàng
2. Mục đích nào sau đây không phải là mục đích của việc ứng dụng tự thụ phấn và giao phối gần vào chọn giống và sản xuất:
A. Tạo ra dòng thuần dùng để làm giống tạo ưu thế lai
B. Tập trung các các gen trội quý vào một kiểu gen tạo giống có giá trị
C. Củng cố và duy trì một số tính trạng mong muốn
D. Phát hiện và loại bỏ những gen xấu ra khỏi quần thể
3. Có 100 tế bào sinh dục cái nguyên phân 3 lần liên tiếp và tất cả các tế bào sinh ra đều giảm phân để hình thành giao tử thì số trứng được sinh ra là:
A. 800
B. 1600
C. 3200
D. 6400

4. Tập hợp cá thể nào dưới đây là quần thể sinh vật?
A. Tập hợp các cá thể giun đất, giun tròn, chuột chũi đang sống trên một cánh đồng.
B. Tập hợp các cá thể cá chép, cá mè, cá rô phi sống chung trong một ao.
C. Tập hợp các cây có hoa cùng mọc trong một cánh rừng.
D. Tập hợp các cây ngô( bắp) trên một cánh đồng.
5. Quan hệ giữa cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa thuộc dạng quan hệ nào?
A. Hội sinh B. Cộng sinh C. Kí sinh D. Hợp tác
6. Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống thực vật như thế nào?
A. Làm thay đổi hình thái bên ngoài của thân, lá và khả năng quang hợp của thực vật.
B. Làm thay đổi các quá trình sinh lí quang hợp, hô hấp.
C. Làm thay đổi những đặc điểm hình thái và hoạt động sinh lí của thực vật.
D. Làm thay đổi đặc điểm hình thái của thân, lá và khả năng hút nước của rễ.
II/ TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1(1,5 điểm) Hãy nêu những diễn biến cơ bản của nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào? Hoạt động của nhiễm sắc thể ở kì đầu của nguyên phân và kì đầu của giảm phân I khác nhau như thế nào?
Câu 2(1,0 điểm) Khi cho lai hai giống cà chua qủa đỏ, dạng bầu dục và quả vàng, dạng tròn với nhau được F1 đều quả đỏ, dạng tròn. F1 giao phấn với nhau được F2 có 901 cây quả đỏ, tròn; 299 cây quả đỏ, bầu dục; 301 cây quả vàng, tròn; 103 cây quả vàng, bầu dục. Hãy biện luận tìm kiểu gen của P, F1.
Biết mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn và không có đột biến xảy ra.
Câu 3 (1,5điểm).
a. Thế nào là phương pháp nghiên cứu phả hệ? Ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu phả hệ?
b. Hãy nêu những điểm khác nhau giữa người bình thường và người mắc hội chứng Tớcnơ?
Câu 4 (2,0 điểm).
a. Nguồn ô nhiễm phóng xạ chủ yếu từ đâu? Vì sao chúng ta phải ngăn chặn ô nhiễm phóng xạ?
b. Thế nào là một hệ sinh thái? Điểm khác biệt cơ bản của lưới thức ăn so với chuỗi thức ăn là gì? Trong một lưới thức ăn hoàn chỉnh có những thành phần chủ yếu nào?
Câu 5 (1,0 điểm) Gen A có 3000 Nuclêôtit và có số Nuclêôtit loại A chiếm 30% tổng số Nuclêôtit của gen. Gen A bị đột biến thay thế 1 cặp A- T bằng một cặp G- X tạo thành gen a. Hãy tính chiều dài và số lượng từng loại Nuclêôtit của mỗi gen.
— Hết—
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh……………………..……………………………SBD………………….HDC KHẢO SÁT HỌC SINH THI VÀO LỚP 10 THPT- LẦN 3
MÔN: SINH HỌC
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) (mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)
Câu hỏi







Đáp án
C
B
A
D
A
C