Them hinh anmh de minh hoa
Chia sẻ bởi Hoàng Thanh Luận |
Ngày 14/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: them hinh anmh de minh hoa thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Giáo viên hướng dẫn: Lù Thị Dịu
Người soạn: Hoàng Thanh Luận
Ngày soạn: 27/03/2011
Ngày Giảng: 30 /03/2011
Lớp: 6D Tiết 4 Sĩ số: Vắng:
Tiết 56:
Bài 20 : THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HOẠ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Liệt kê các bước để chèn hình ảnh từ một tệp đồ họa vào văn bản.
- Trình bày tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản.
- Chọn lựa những kiểu bố trí hình ảnh trên văn bản.
2. Kĩ năng:
- Sử dụng thành thạo các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của những hình ảnh trên văn bản.
3. Thái độ:
- Hình thành phương pháp làm việc khoa học, cẩn thận.
- Ứng dụng vào trong học tập.
- Hỗ trợ vào trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài.
- SGK, vở, bút, thước kẻ.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp:
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu sự khác biệt giữa lệnh Find và Find and Replace?
Câu hỏi 2: Liệt kê các thao tác cần thực hiện để thay thế một cụm từ trong cả văn bản?
3. Bài mới:
* Đặt vấn đề vào bài mới: Trong các bài học của các môn học, hoặc trên các bài báo, truyện tranh luôn có những hình minh họa cho nội dung văn bản.Việc sử dụng hình ảnh minh họa này có tác động rất lớn đến cảm nhận của người tiếp nhận. Làm cho nội dung văn bản trực quan, sinh động hơn, sẽ tạo hứng thú. Vậy thì, các thao tác để thực hiện thêm hình ảnh để minh họa đó như thế nào. Hôm nay,
chúng ta sẽ tìm hiểu bài Thêm hình ảnh để minh hoạ để trả lời câu hỏi này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Chèn hình ảnh vào văn bản:
* GV cho học sinh quan sát hai văn bản, một văn bản có chèn hình ảnh còn văn bản kia thì không.
(1)
(2)
* GV đặt câu hỏi: Nếu thầy cho hai văn bản trên thì các em sẽ thích văn bản nào? Vì sao?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đưa ra vấn đề: Vậy thì làm sao để đưa hình ảnh vào trong văn bản và hình ảnh đó được chèn như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu thao tác Chèn hình ảnh vào văn bản
* GV nhắc lại kiến thức cũ: Muốn chèn văn bản thao tác trước tiên em phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đưa ra vấn đề tương tự với thao tác chèn hình ảnh vào văn bản, thao tác trước tiên ta phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đặt câu hỏi: Đối với chèn văn bản sau khi đưa con trỏ tới vị trí cần chèn ta chỉ việc gõ nội dung văn bản vào. Vậy, đối với chèn hình ảnh, sau khi đưa con trỏ tới vị trí cần chèn ta phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV hướng dẫn cho HS cách tìm hình ảnh để chèn vào.
+ Chọn lệnh Insert( Picture
( From File.
+ Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
* GV đặt vấn đề: Ở hộp thoại này có rất nhiều hình ảnh, để chọn hình ảnh mình thích các em sẽ làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* Sau khi các em chọn hình ảnh các em có thấy hình ảnh đã xuất hiện trong văn bản chưa?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV giúp HS giải quyết vấn đề
Sau khi các em chọn hình ảnh đề
hình ảnh xuất hiện trong văn bản thì em phải nháy nút Insert.
* GV thực hiện cho HS quan sát sau đó yêu cầu HS nêu tất cả các bước để chèn hình ảnh vào văn bản.
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV nhận xét và nêu lại.
Người soạn: Hoàng Thanh Luận
Ngày soạn: 27/03/2011
Ngày Giảng: 30 /03/2011
Lớp: 6D Tiết 4 Sĩ số: Vắng:
Tiết 56:
Bài 20 : THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HOẠ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Liệt kê các bước để chèn hình ảnh từ một tệp đồ họa vào văn bản.
- Trình bày tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản.
- Chọn lựa những kiểu bố trí hình ảnh trên văn bản.
2. Kĩ năng:
- Sử dụng thành thạo các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của những hình ảnh trên văn bản.
3. Thái độ:
- Hình thành phương pháp làm việc khoa học, cẩn thận.
- Ứng dụng vào trong học tập.
- Hỗ trợ vào trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài.
- SGK, vở, bút, thước kẻ.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp:
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu sự khác biệt giữa lệnh Find và Find and Replace?
Câu hỏi 2: Liệt kê các thao tác cần thực hiện để thay thế một cụm từ trong cả văn bản?
3. Bài mới:
* Đặt vấn đề vào bài mới: Trong các bài học của các môn học, hoặc trên các bài báo, truyện tranh luôn có những hình minh họa cho nội dung văn bản.Việc sử dụng hình ảnh minh họa này có tác động rất lớn đến cảm nhận của người tiếp nhận. Làm cho nội dung văn bản trực quan, sinh động hơn, sẽ tạo hứng thú. Vậy thì, các thao tác để thực hiện thêm hình ảnh để minh họa đó như thế nào. Hôm nay,
chúng ta sẽ tìm hiểu bài Thêm hình ảnh để minh hoạ để trả lời câu hỏi này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Chèn hình ảnh vào văn bản:
* GV cho học sinh quan sát hai văn bản, một văn bản có chèn hình ảnh còn văn bản kia thì không.
(1)
(2)
* GV đặt câu hỏi: Nếu thầy cho hai văn bản trên thì các em sẽ thích văn bản nào? Vì sao?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đưa ra vấn đề: Vậy thì làm sao để đưa hình ảnh vào trong văn bản và hình ảnh đó được chèn như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu thao tác Chèn hình ảnh vào văn bản
* GV nhắc lại kiến thức cũ: Muốn chèn văn bản thao tác trước tiên em phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đưa ra vấn đề tương tự với thao tác chèn hình ảnh vào văn bản, thao tác trước tiên ta phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV đặt câu hỏi: Đối với chèn văn bản sau khi đưa con trỏ tới vị trí cần chèn ta chỉ việc gõ nội dung văn bản vào. Vậy, đối với chèn hình ảnh, sau khi đưa con trỏ tới vị trí cần chèn ta phải làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV hướng dẫn cho HS cách tìm hình ảnh để chèn vào.
+ Chọn lệnh Insert( Picture
( From File.
+ Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
* GV đặt vấn đề: Ở hộp thoại này có rất nhiều hình ảnh, để chọn hình ảnh mình thích các em sẽ làm gì?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* Sau khi các em chọn hình ảnh các em có thấy hình ảnh đã xuất hiện trong văn bản chưa?
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV giúp HS giải quyết vấn đề
Sau khi các em chọn hình ảnh đề
hình ảnh xuất hiện trong văn bản thì em phải nháy nút Insert.
* GV thực hiện cho HS quan sát sau đó yêu cầu HS nêu tất cả các bước để chèn hình ảnh vào văn bản.
GV gọi 2- 3 HS trả lời.
* GV nhận xét và nêu lại.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thanh Luận
Dung lượng: 745,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)