Theduc tieu hoc tuàn
Chia sẻ bởi Nguyễn Quang Cần |
Ngày 12/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: theduc tieu hoc tuàn thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Khối 1 Chiều: Thứ 5 ngày 1 tháng 9 năm 2011
Bài 2
TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I. Mục tiêu
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
- Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng( có thể chậm).
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi theo yêu cầu GV.
II. Chuẩn bị:
- Vệ sinh sân tập, Gv chuẩn bị còi, kẻ sân…
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần chuẩn bị
- Gv tập hợp hs, phổ biến yêu cầu, nội dung bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ
II. Phần cơ bản
1.Tập hợp hàng dọc , dóng hàng
- Gv phổ biến cách tập hợp hàng dọc
- Cho 1 tổ lên, gv hướng dẫn , giải thích cho hs làm mẫu.
- Cho hs luyện tập, gv sửa sai
2.Trò chơi: Diệt con vật có hại
- Gv yêu cầu hs nhắc lại tên trò chơi
- Gv hướng dẫn lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho hs chơi thử
- Cho hs chơi thật
- Tổng kết sau khi kết thúc trò chơi
III. Kết thúc
- Đứng vỗ tay và hát
- Gv cùng hs hệ thống lại bài học
- Giao bài tập về nhà.
- Dặn dò, nhận xét tiết học
1’
2’
1-2’
1-2’
5-7’
8- 10’
1- 2’
1-2’
1-2’
1-2’
(
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
* *
* * * *
(((((((((((((
(((((((((((((
((((((((((((( (
Khối 2 Thứ 3 ngày 30 tháng 8 năm 2011
Bài 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG, TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. Mục tiêu.
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí thấp trước,cao sau, biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; Biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng.
-Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II. Chuẩn bị
- Địa điểm: sân trường
- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học,
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
- Chạy theo một hàng dọc.
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
B.Phần cơ bản.
- GV điều khiển cho HS tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ.
- Cán sự lớp điều khiển.
- Giàn hàng ngang – dồn hàng.
- Chia lớp theo tổ và luyện tập.
+ Cùng HS đánh giá từng tổ luyên tập.
* Trò chơi qua đường lội.
- Nhắc lại luật chơi.
- Biết cách chơi.
- HS chơi
C.Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “Có chúng em” cho HS ngồi xổm - Khi GV gọi tổ 1 thì cả tổ đứng lên và nói: Có chúng em.
- Nhận xét đánh giá giờ học.
2 – 3’
1 – 2’
10 lần
1lần
1lần
2 – 3 lần
6 – 8’
6 –8’
5 – 6’
2 – 3’
1’
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
Khối 2 Thứ 4 ngày 31 tháng 8 năm 2011
Bài 4
DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “
Bài 2
TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I. Mục tiêu
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.
- Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng( có thể chậm).
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi theo yêu cầu GV.
II. Chuẩn bị:
- Vệ sinh sân tập, Gv chuẩn bị còi, kẻ sân…
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần chuẩn bị
- Gv tập hợp hs, phổ biến yêu cầu, nội dung bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ
II. Phần cơ bản
1.Tập hợp hàng dọc , dóng hàng
- Gv phổ biến cách tập hợp hàng dọc
- Cho 1 tổ lên, gv hướng dẫn , giải thích cho hs làm mẫu.
- Cho hs luyện tập, gv sửa sai
2.Trò chơi: Diệt con vật có hại
- Gv yêu cầu hs nhắc lại tên trò chơi
- Gv hướng dẫn lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho hs chơi thử
- Cho hs chơi thật
- Tổng kết sau khi kết thúc trò chơi
III. Kết thúc
- Đứng vỗ tay và hát
- Gv cùng hs hệ thống lại bài học
- Giao bài tập về nhà.
- Dặn dò, nhận xét tiết học
1’
2’
1-2’
1-2’
5-7’
8- 10’
1- 2’
1-2’
1-2’
1-2’
(
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
* *
* * * *
(((((((((((((
(((((((((((((
((((((((((((( (
Khối 2 Thứ 3 ngày 30 tháng 8 năm 2011
Bài 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG, TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. Mục tiêu.
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí thấp trước,cao sau, biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; Biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng.
-Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II. Chuẩn bị
- Địa điểm: sân trường
- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học,
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
- Chạy theo một hàng dọc.
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
B.Phần cơ bản.
- GV điều khiển cho HS tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ.
- Cán sự lớp điều khiển.
- Giàn hàng ngang – dồn hàng.
- Chia lớp theo tổ và luyện tập.
+ Cùng HS đánh giá từng tổ luyên tập.
* Trò chơi qua đường lội.
- Nhắc lại luật chơi.
- Biết cách chơi.
- HS chơi
C.Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “Có chúng em” cho HS ngồi xổm - Khi GV gọi tổ 1 thì cả tổ đứng lên và nói: Có chúng em.
- Nhận xét đánh giá giờ học.
2 – 3’
1 – 2’
10 lần
1lần
1lần
2 – 3 lần
6 – 8’
6 –8’
5 – 6’
2 – 3’
1’
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
Khối 2 Thứ 4 ngày 31 tháng 8 năm 2011
Bài 4
DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quang Cần
Dung lượng: 25,15KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)