Thế giới động vật

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG
ĐỀ TÀI:
CHÚ BƯỚM XINH

Mục đích – yêu cầu::

Biết được vòng đời phát triển của bướm: từ trứng nở ra sâu, sâu đóng kén gọi là nhộng, nhộng tách kén nở ra bướm.
Trẻ biết bướm là côn trùng có 6 chân,có cánh mỏng và cách di chuyển.
Phát triển ngôn ngữ:dùng lời diễn đạt sự hiểu biết của mình về loài bướm.
Sử dụng các từ: sâu bướm, kén, nhộng.
Trẻ biết sáng tạo trong việc trang trí cánh bướm.
Củng cố kỹ năng hát và vận động theo bài hát “ kìa con bướm vàng”
Giáo dục trẻ có thái độ đúng đắn đối với côn trùng và cành vật xung quanh.
Chuẩn bị
Power point
Truyện “Chú sâu háu ăn”
Phim “ Vòng đời của bướm”
Nguyên vật liệu mở: nylon, lá cây, keo, hồ dán….
Tiến hành.
Hoạt động dẫn dắt: THAM QUAN VƯỜN HOA.
Cô dẫn trẻ tham quan vườn hoa ( xem power point). Trong vườn hoa có bướm, cô hỏi:
+ Bướm sinh ra con hay trứng?
Vậy để biết ra con hay trứng, cô có 1 câu chuyện về bướm. Các con chú ý lắng nghe xem là bướm sinh ra co hay trứng nha. Câu chuyện của con có tựa là: “ Chú sâu ham ăn”
HĐ 1: “ CHÚ SÂU HAM ĂN”
Cô kể chuyện “ Chú sâu ham ăn” bằng power point.
Cô đàm thoại với trẻ:
+ Vậy bướm sinh ra con hay trứng?
+ Từ trứng nở thành sâu, vậy các bạn có biết làm sao sâu lớn lên không?
+ Khi lớn lên sâu làm như thế nào để thành bướm xinh đẹp?
+ Từ cái kén chuyện gì đã xảy ra?
+ Nhân vật sâu bướm cô vừa kể cho các con nghe, các con có biết người ta gọi chúng 1 cái tên chung là gì không?( côn trùng)
+ Vì sao người ta gọi chúng là côn trùng? ( cơ thể có 3 phần: đầu, ngực, và bụng, phần ngực có 6 chân.)
HĐ 2: “VÒNG ĐỜI CỦA BƯỚM.”
Cô cho trẻ xem phim vòng đời của bướm để củng cố lại kiến thức cho trẻ.
Cô khái quát: Bướm mẹ đẻ trứng trên cây, trứng sẽ lớn lên và nở thành sâu con, khi sâu già sẽ đóng kén nằm trong tổ gọi là nhộng. Tổ kén khô đi nứt vỏ ra và 1 chú bướm chui ra hóa thành con bướm với đầy đủ chân và cánh.
+ Vậy để trở thành con bướm xinh đẹp thì bướm phải trải qua mấy giai đoạn? ( 4 giai đoạn)
Cô cho trẻ xem power point về các loại bướm khác nhau.
HĐ 3 : “NHỮNG ĐÔI TAY KÌ DIỆU.”
Cô cho trẻ trang trí cánh bướm từ nguyên vật liệu mở: lá cây, giấy thủ công, nylon….
HĐ 4: “ KÌA CON BƯỚM VÀNG”
Cho trẻ hóa trang sử dụng những cánh bướm trẻ trang trí.
Cô mở nhạc cho trẻ vận dộng và hát theo bài “ Kìa co bướm vàng”