The gioi dong vat

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

TT

ND HOẠT ĐỘNG

MĐ- YC

CHUẨN BỊ

HĐ CỦA CÔ

HĐ CỦA TRẺ

ĐÓN TRẺ















THỂ DỤC SÁNG
*Đón trẻ: -Hướng dẫn trẻ đến các bức tranh về các loại côn trùng treo ở lớp.
- Trò chuyện với trẻ về các loại côn trùng mà trẻ biết.
*TD sáng:

-Nắm được tình hình sức khỏe của trẻ khi trẻ đến lớp.
- Nhẹ nhàng hướng trẻ vào chủ đề kích thích tính tò mò của trẻ để trẻ khám phá chủ đề…
-Giúp trẻ tỉnh táo thoải mái.
-Rèn ý thức kỷ luật tập thể.
-Giúp trẻ yêu thích TD thích vận động.
-Phòng lớp thoáng sạch.




-Đầy đủ đồ chơi cho trẻ hoat động.


-Một số câu hỏi đàm thoại,


- Sân tập khô sạch, an toàn.

-Băng nhạc TD.
*Đón trẻ:-G/viên ân cần đón trẻ vào lớp ,trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ …
-Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân một cách gọn gàng ngăn nắp.
-Tổ chức cho trẻ xem tranh ảnh về các con côn trùng mà trẻ biết:gọi tên và phân biệt,điểm giống và khác nhau rõ nét giữa 2 loại côn trùng.Biết ích lợi tác hại của côn trùng đối với đời sống con người…
*TD sáng:
-Đưa trẻ xuống sân, ổn dịnh đội hình.
1. Khởi động:
Xoay cổ tay bả vai,eo gối,
2.Trọng động:
-Hô hấp: Thổi bóng bay
-Tay: Hai tay sang ngang gập vào vai.
-Bụng: Hai tay chống hông xoay người 90 độ.
-Chân: Hai tay chống hông đưa chân ra trước.
-Bật: Chụm tách chân, kết hợp hai tay sang ngang lên cao.
3.Hồi tĩnh:
Thả lỏng điều hòa.
*Điểm danh:

-Vui vẻ đến lớp



Biết lễ phép chào cô và bố mẹ

Hứng thú trả lời các câu hỏi của cô





Hứng thú và tích cực tập thể dục

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*HĐ Có mục đích:
- Quan sát, nhận xét về các con côn trùng quen thuộc.
-Vẽ các con vật mà trẻ yêu thích, gấp con châu chấu bằng lals dừa.
*TC vận động: Bắt bướm, mèo và chim sẻ, chim bay cò bay.
*Đọc đồng dao: con chuồn chuồn.
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời
-Giúp trẻ được hít thở không khí trong lành.
-Phát triển khả năng quan sát so sánh, phân tích,
-Giúp trẻ có những hiểu biết sinh động về chủ đề
- Giúp trẻ nhanh nhẹn, khéo léo
- Hứng thú và khéo léo, biết cách chơi các TCVĐ
*GDKNS:
Trẻ chủ động tích cực trong mọi hoạt động của mình mạnh dạn vá tự tin khi đưa ra y kiến nhận xét của mình


-Địa điểm quan sát.
-Câu hỏi đàm thoại

-Tạo tình huống cho trẻ quan sát và khám phá.


-Mũ phấn


-Địa điểm chơi an toàn.
* HĐCMĐ: -Quan sát nhận xét về các con côn trùng quen thuộc:
+ Hát: Chị ong nâu và em bé.
+ Yêu cầu trẻ quan sát thật ki con ong đang hút mật.
Hỏi trẻ: - Con thấy con ong này như thế nào? (màu sắc, hình dáng, bộ phận trên cơ thể, thức ăn ưa thích...)
=> Chốt: Con ong là một loại côn trùng rất có ích có cánh để bay,con ong cũng có chân có mắt và con ong rât chăm chỉ…
- Ai còn có phát hiện gì về hình dáng của con ong này nữa nào?
=> Các con thấy không con ong này còn có một cái vòi để hút mật và còn có cả một cái vòi bé xíu ở dưới bụng để tự vệ đấy các con nhớ không được trêu những chú ong này nhé không la chúng minh sẽ bị đốt rất đau đấy!
* TCVĐ:
- Cô nêu yêu cầu luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi tùy theo sự hứng thú của trẻ
* Chơi tự do:

-Tích cực quan sát và trả lời các câu hỏi của cô theo sự phỏng đoán của trẻ.




- Biết cách chơi và hứng thú chơi

HOẠT ĐỘNG GÓC
*Góc phân vai: Cửa hàng nấu ăn.
*Góc tạo hình:Tô màu , vẽ tranh các con côn trùng.
* Góc xây dựng, xếp hình: