The gioi dong vat
Chia sẻ bởi Lê Thanh Huệ |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: the gioi dong vat thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Mục tiêu:
Phát triển nhận thức:
- Có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với con người.
- Biết được động vật sống ở khắp mọi nơi: trong nhà, trong rừng, dưới nước…mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống của chúng.
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiên tượng xung quanh.
Phát triển thể chất:
- Phát triển một số vận động cơ bản: bò, chui, chạy, nhảy, bắt chước dáng đi, động tác của một số con vật.
- Phát triển sự phối hợp, vận động các giác quan.
- Có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên và các con vật gần gũi.
Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn.
Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Quý trọng người chăn nuôi, bảo vệ các con vật.
- Có một số kỹ năng đơn giản về chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình.
Phát triển thẩm mỹ:
- Yêu thích cái đẹp, sự đa dạng, phong phú về thế giới động vật
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua tranh vẽ, bài hát, thơ, múa.
II. Mạng nội dung:
MẠNG HOẠT ĐỘNG:
Thứ 2 ngày 12 tháng 1 năm 2015
1. Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Cháu biết phối hợp tay chân để trèo lên xuống ghế nhẹ nhàng.
2.Kĩ năng:
- Chơi tốt trò chơi biết chạy nâng cao đùi, theo tổ làm giống ngựa phi nhanh.
3.Thái độ:
- Giáo dục cháu tính mạnh dạn trong hoạt động.
2. Chuẩn bị:
- Ghế thể dục.
3.Nội dung tích hợp:
-PTTM: Hát “Chú mèo con”
-PTNN: “Mèo đi câu cá”
4. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Khởi động:
- Cho trẻ đi kết hợp các kiểu đi,vừa đi vừa hát bài “Chú mèocon”.Sau đó chuyển đội hình hàng ngang theo tổ.
2.Trọng động:
*BTPTC.
+ ĐT 1: cơ tay vai: tay đưa trước gập khuỷu tay ( 3 lần).
- TTCB: đứng thẳng tay thả xuôi khép chân.
- N1 : bước chân trái sang bên 1 bước, đồng thời 2 tay đưa thẳng về trước lòng bàn tay sấp.
- N2 : hai tay sấp trước ngực khuỵu tay ngang vai.
- N3: về nhịp 1.
- N 4: về TTCB.
- N5,6,7,8: như trên.
+ ĐT 2: cơ chân: ngồi khuỵu gối .
-TTCB: như trên.
-N1: kiễng chân đồng thời 2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
-N 2: ngồi khuỵu gối, chân không kiễng đưa 2 tay thẳng về trước lòng bàn tay sấp.
-N 3: như nhịp 1.
-N 4: về TTCB.
-N 5,6,7,8: như trên.
+ ĐT 3: cơ bụng: đứng nghiêng người sang 2 bên
-TTCB: như trên.
-N 1: bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
-N 2: nghiêng người sang bên trái (tay phải lên cao)
-N 3: như nhịp 1 .
-N 4: về TTCB.
-N 5,6,7,8: thực hiện như trên.
+ ĐT 2
Mục tiêu:
Phát triển nhận thức:
- Có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với con người.
- Biết được động vật sống ở khắp mọi nơi: trong nhà, trong rừng, dưới nước…mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống của chúng.
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiên tượng xung quanh.
Phát triển thể chất:
- Phát triển một số vận động cơ bản: bò, chui, chạy, nhảy, bắt chước dáng đi, động tác của một số con vật.
- Phát triển sự phối hợp, vận động các giác quan.
- Có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên và các con vật gần gũi.
Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn.
Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Quý trọng người chăn nuôi, bảo vệ các con vật.
- Có một số kỹ năng đơn giản về chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình.
Phát triển thẩm mỹ:
- Yêu thích cái đẹp, sự đa dạng, phong phú về thế giới động vật
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua tranh vẽ, bài hát, thơ, múa.
II. Mạng nội dung:
MẠNG HOẠT ĐỘNG:
Thứ 2 ngày 12 tháng 1 năm 2015
1. Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Cháu biết phối hợp tay chân để trèo lên xuống ghế nhẹ nhàng.
2.Kĩ năng:
- Chơi tốt trò chơi biết chạy nâng cao đùi, theo tổ làm giống ngựa phi nhanh.
3.Thái độ:
- Giáo dục cháu tính mạnh dạn trong hoạt động.
2. Chuẩn bị:
- Ghế thể dục.
3.Nội dung tích hợp:
-PTTM: Hát “Chú mèo con”
-PTNN: “Mèo đi câu cá”
4. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Khởi động:
- Cho trẻ đi kết hợp các kiểu đi,vừa đi vừa hát bài “Chú mèocon”.Sau đó chuyển đội hình hàng ngang theo tổ.
2.Trọng động:
*BTPTC.
+ ĐT 1: cơ tay vai: tay đưa trước gập khuỷu tay ( 3 lần).
- TTCB: đứng thẳng tay thả xuôi khép chân.
- N1 : bước chân trái sang bên 1 bước, đồng thời 2 tay đưa thẳng về trước lòng bàn tay sấp.
- N2 : hai tay sấp trước ngực khuỵu tay ngang vai.
- N3: về nhịp 1.
- N 4: về TTCB.
- N5,6,7,8: như trên.
+ ĐT 2: cơ chân: ngồi khuỵu gối .
-TTCB: như trên.
-N1: kiễng chân đồng thời 2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
-N 2: ngồi khuỵu gối, chân không kiễng đưa 2 tay thẳng về trước lòng bàn tay sấp.
-N 3: như nhịp 1.
-N 4: về TTCB.
-N 5,6,7,8: như trên.
+ ĐT 3: cơ bụng: đứng nghiêng người sang 2 bên
-TTCB: như trên.
-N 1: bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
-N 2: nghiêng người sang bên trái (tay phải lên cao)
-N 3: như nhịp 1 .
-N 4: về TTCB.
-N 5,6,7,8: thực hiện như trên.
+ ĐT 2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thanh Huệ
Dung lượng: 585,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)