Tham khao NV 7 - HK 2 (10-11)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Giới hạn chương trình hết tuần 31)


A -PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
I. Chọn phương án đúng trong các câu sau: (2 điểm)
1. Văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của tác giả nào?
A. Hồ Chí Minh B. Phạm Văn Đồng
C. Đặng Thai Mai D. Hoài Thanh
2. Nghệ thuật tác giả dùng trong truyện “Sống chết mặc bay”:
A. Dùng những hình ảnh so sánh kết hợp phép tăng cấp.
B. Lời văn giàu hình ảnh cảm xúc bộc lộ tính cách nhân vật.
C. Kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp.
D. Dùng những hình ảnh phóng đại để tô điểm cho các vụ kiện.
3. Tục ngữ là một thể loại của bộ phận văn học nào?:
A. Văn học dân gian. B. Văn học viết.
C. Văn học thời kì kháng chiến chống Pháp. D. Văn học thời kì kháng chiến chống Mỹ.
4. Câu "Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng, dễ thấy" đã rút gọn thành phần nào của câu?
A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Trạng ngữ D. Chủ ngữ và vị ngữ
5. Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói, người viết nhằm mục đích gì?
A. Làm cho câu ngắn gọn.
B. Làm cho nòng cốt câu được chặt chẽ.
C. Để nhấn mạnh ý, chuyển ý hoặc thể hiện những cảm xúc nhất định.
D. Làm cho nội dung của câu dễ hiểu hơn.
6. Tính chất nào phù hợp với bài viết “Đức tính giản dị của Bác Hồ”?
A. Tranh luận B. So sánh C. Ngợi ca C. Phê phán
7. Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?
A. Mẹ đang nấu cơm B. Lan được thầy giáo khen
C. Trời mưa to D. Trăng tròn
8. Trong bài “Ý nghĩa văn chương”, theo Hoài Thanh nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?
A. Cuộc sống lao động của con người.
B. Tình yêu lao động của con người.
C. Do lực lượng thần thánh tạo ra.
D. Lòng thương người và rộng ra là thương cả muôn vật, muôn loài.
II. Ghép một ý ở cột A với một ý ở cột B cho thích hợp. (1 điểm)

A
B

1. Câu chủ động
a. Là câu không có cấu tạo theo mô hình chủ vị.

2. Câu đặc biệt
b. Là loại câu đã lượt bỏ một số thành phần.

3. Câu rút gọn
c. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người,
vật khác hướng vào.

4. Câu bị động
d. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động
hướng vào người, vật khác.


B- PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm)
Câu 1: (1điểm) Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động theo 2 cách.
“Văn chương sáng tạo ra sự sống.”
Câu 2: (1 điểm) Nêu ý nghĩa của văn bản “Sự giàu đẹp của tiếng Việt”.
Câu 3: (5 điểm) “Rừng mang lại nhiều lợi ích cho con người. Do đó, con người cần bảo vệ rừng”. Em hãy chứng minh điều đó.

HƯỚNG DẪN CHẤM
A/ Trắc nghiệm: (3 điểm)
I/ Mỗi ý đúng 0.25đ
1
2
3
4
5
6
7
8

A
C
A
A
C
C
B
D

II. Mỗi ý đúng 0.25 điểm
1(d 2(a 3(b 4(c
B/ Tự luận: (7 điểm)
Câu
Nội dung
Biểu điểm

Câu 1:
- Sự sống được văn chương sáng tạo ra.
0,5


- Sự sống được sáng tạo ra.
0,5

Câu 2:
Nêu đúng ý nghĩa văn bản
1,0

Câu 3:
1. Yêu cầu chung:
- Tìm hiểu kĩ đề bài để xác định chính xác luận điểm