TH9T50

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh.
2.Kĩ năng : Chèn được hình ảnh vào trang chiếuvà thực hiện được một số thao tác chèn hình ảnh.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II. Chuẩn Bị:
- GV: - SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
- HS: - Đọc trước nội dung bài dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Phương Pháp:
- Hướng dẫn,giảng giải
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Nêu các bước sao chép, di chuyển trang chiếu trong chế độ sắp xếp?
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (18’)
- Phần mềm trình chiếu là gì?
- Chốt lại để hình thành khái niệm hoàn chỉnh. Gọi hs nhắc lại nhiều lần để ghi vào vở
Hoạt động1 :( 5’)
- Cho học sinh ổn định theo vị trí đã phân công
- Cho học sinh kiểm tra máy
Hoạt động 2: (28’)
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.


HS : Ổn định vị trí trên các máy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho GV.
1. Các kiến thức cần thiết :
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn hình ảnh theo mẫu
Thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu.
2. Nội dung thực hành
Bài 2. Thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu
Tiếp tục với bài trình chiếu Ha Noi (đã gồm 6 trang chiếu). Thêm các trang chiếu mới với thứ tự và nội dung như sau:




HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH


GV: Thông báo rõ công việc của HS và làm
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt

HS: Lắng nghe và ghi nhớ



HS : Quan sát, làm thử.











Trang 7: Lịch sử
Trang 8: Văn Miếu
Thêm các hình ảnh thích hợp để minh hoạ nội dung các trang chiếu mới (có thể sử dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy tính). Thay đổi thứ tự nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết.
Thay đổi trật tự của các trang chiếu để có thứ tự hợp lí. Kết quả nhận được có thể giống như hình 93.
Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tự tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết quả.



4. Củng Cố:( 3’ ) GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.

5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
-Quét virus ổ đĩa.
- Xem lại nội dung bài thực hành 2
6.Rút Kinh Nghiệm : .....................................................................................................................
........................................................................................................................................................