TH9T49

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Tý | Ngày 14/10/2018 | 60

Chia sẻ tài liệu: TH9T49 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:





I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh.
2.Kĩ năng : Chèn được hình ảnh vào trang chiếuvà thực hiện được một số thao tác chèn hình ảnh.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II. Chuẩn Bị:
- GV: - SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
- HS: - Đọc trước nội dung bài dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Phương Pháp:
- Hướng dẫn,giảng giải
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Nêu các bước sao chép, di chuyển trang chiếu trong chế độ sắp xếp?
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (18’)
- Phần mềm trình chiếu là gì?
- Chốt lại để hình thành khái niệm hoàn chỉnh. Gọi hs nhắc lại nhiều lần để ghi vào vở
Hoạt động1 :( 5’)
- Cho học sinh ổn định theo vị trí đã phân công
- Cho học sinh kiểm tra máy
Hoạt động 2: (28’)
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.


HS : Ổn định vị trí trên các máy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho GV.
1. Các kiến thức cần thiết :
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn hình ảnh theo mẫu
Thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu.
2.Nội dung thực hành
Bài 1. Thêm hình ảnh minh hoạ vào trang chiếu
Mở bài trình chiếu Ha Noi trong Bài thực hành 7. Chèn một tệp hình ảnh về Hà Nội (có sẵn trên máy tính hoặc tải về từ Internet) vào trang chiếu thứ nhất (trang tiêu đề).
Có thể chèn ảnh theo hai cách:


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH


GV: Thông báo rõ công việc của HS và làm
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt

HS: Lắng nghe và ghi nhớ



HS : Quan sát, làm thử.











Cách 1. Chèn ảnh làm nền cho trang chiếu.
Cách 2. Chèn ảnh trên nền trang chiếu (giữ nguyên màu nền), nhưng chuyển hình ảnh xuống dưới khung văn bản.

Thêm các trang chiếu mới với thứ tự nội dung như sau:
Trang 4: Danh thắng (chỉ có tiêu đề trang)
Trang 5: Hồ Hoàn Kiếm
Nằm ở trung tâm Hà Nội
Diện tích khoảng 12 ha
Có Tháp Rùa giữa hồ
Trang 6: Hồ Tây
Hồ lớn nhất ở Hà Nội (500 ha)
Từng là một nhánh của sông Hồng và trở thành hồ khi sông đổi dòng
Áp dụng các mẫu bố trí thích hợp


4. Củng Cố:( 3’ ) GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.

5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
Quét virus ổ đĩa.
- Xem trước nội dung bài thực hành 2
6.Rút Kinh Nghiệm : .....................................................................................................................
........................................................................................................................................................



* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Tý
Dung lượng: 74,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)