TH934

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức -Học sinh biết được các kiến thức cơ bản nhất cách tạo trang web bằng phần mềm Kompozer.
2.Kĩ năng : - Biết và thực hành tốt các thao tác với máy tính.
- Thành thục với các thao tác tạo trang web.
3. Thái độ : - Nghiêm túc trong việc học tập, có ý thức khi thực hành phòng máy.
II. Chuẩn Bị:
GV: Phòng máy.
HS: ôn tập kiến thức cũ.
III. Phương Pháp:
- GV giới thiệu, ra yêu cầu – HS thực hành trực tiếp trên máy.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:
9A2: .................................................................................................
2. Đề bài kiểm tra (42’):
Khởi động phần mềm tạo trang web đơn giản Kompozer
Tạo một trang web có nội dung như sau :
Nội dung trang chủ : “TRANG WEB CỦA EM” ( HỌ VÀ TÊN : ……………….. ( LỚP : 9/… ( NGÀY THÁNG NĂM SINH : …/…/.… ( HÌNH ẢNH ( LƯU TRANG CHỦ VỚI TÊN TỆP HTML LÀ: “TÊN HS”.
Tạo trang con 1 “Hình ảnh minh họa” Chèn 2 hình ảnh tự do theo ý thích của em ( lưu trang con 1 với tên tệp HTML là: “hình ảnh minh họa”.
Tạo liên kết giữa chữ “ HÌNH ẢNH” (trang chủ) với trang con 1 “ hình ảnh minh họa”( lưu bài làm( thoát khỏi phần mềm.
---- Hết ----
3. Đáp án thang điểm
Điểm 9-10: Làm tốt các thao tác đúng trình tự nội dung thực hành như trên. Biết thiết kế thêm nhiều chi tiết như : Chọn màu nền trang web, định dạng các kiểu chữ , phông chữ, màu chữ, cỡ chữ, căn lề.
Điểm 8 : Làm đúng nội dung thực hành, chưa biết sáng tạo thêm phần sinh động.
Điểm 7 : Tạm chấp nhận được. Có thể không đúng nội dung thực hành. Không hoàn tất các thao tác yêu cầu ( còn thiếu xót).
Điểm 6 : Không liên kết được với trang con hình ảnh. Ngừng lại ở 2.2.

4. Củng Cố (1’) - Nhận xét giờ.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
- Ôn lại các kiến thức chuẩn bị cho bài ôn tập cuối kỳ.
6. Rút Kinh Nghiệm:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................