TH6T58

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Tạo văn bản, biên tập, định dạng, trình bày văn bản
2.Kĩ năng: Tạo văn bản, biên tập, định dạng, trình bày văn bản, chèn Hình ảnh vào văn bản

3. Thái độ: Có thái độ cẩn thận, tỉ mỉ, làm việc đúng quy trình.
II. Chuẩn Bị:
GV: Nội dung thực hành.
HS: Học bài ở nhà và ôn lại bài đã học.
III. Phương Pháp:
Hướng dẫn,giảng giải, thực hành.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:
6A2: ………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1 (5’):
Cho HS nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành
Hoạt động 2 (30’)
* Thực hành theo NỘI DUNG SGK
- GV cho HS nêu các bước thực hành
- GV quan sát và hướng đẫn thêm cho HS trong quá trình thực hành, uốn nắn các lỗi sai của HS
- GV kiểm tra kết quả làm việc của một số máy, cho điểm công khai và nhận xét kỹ để HS cả lớp tự kiểm tra và phát hiện lỗi của mình
- GV lưu ý một số lỗi sai trong thao tác thực hiện và thực hiện lại các thao tác định dạng

HS nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành

HS thực hành theo các bước đã ghi trong SGK








- Quan sát và sửa lỗi còn mắc phải trong bài thực hành



1/Mục đích yêu cầu
(SGK)

2/Nội dung
Trình bày văn bản và chèn Hình ảnh



4. Củng Cố (8’)
Gọi 1 học sinh thực hiện trên máy các thao tác vừa học
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
Về nhà học bài, thực hành thêm nếu có máy
6.Rút Kinh Nghiệm : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................................