TH6T56

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Cách tìm và thay thế văn bản
2.Kĩ năng: Biết sử dụng các công cụ tìm và thay thế
3. Thái độ: Có thái độ cẩn thận, tỉ mỉ, làm việc đúng quy trình.
II. Chuẩn Bị:
GV: Nội dung ôn tập.
HS: Học bài ở nhà và ôn lại các bài đã học.
III. Phương Pháp:
Hướng dẫn,giảng giải, tương tự hóa.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:
6A2: ………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ: (10’) Gọi 2 học sinh lên thực hành trên máy các thao tác chọn hướng trang và đặt lề cho trang văn bản
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1 (25’)
- Chiếu và yêu cầu học sinh đọc bài Trăng ơi đã thực hành và nhận xét câu nào lặp lại nhiều lần?

- Chiếu nội dung bài Trăng ơi trong đó vị trí của câu “Trăng ơi từ đâu đến” thay bởi TRG.


- Sử dụng công cụ thay thế để thay TRG bởi “Trăng ơi từ đâu đến”

Yêu cầu học sinh tìm công dụng của công cụ thay thế và cách thực hiện


- Học sinh đọc và tìm



- Quan sát







-Tìm công dụng của công cụ thay thế và cách thực hiện





- Cách thực hiện:




4. Củng Cố (8’)
GV nhắc nhở HS tắt máy phải đúng quy cách.
Yêu cầu học sinh làm bài tập 3,4 và nhận xét
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
Về nhà học bài, thực hành thêm nếu có máy
6.Rút Kinh Nghiệm : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................................