TH6T20

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức : -HS làm quen với hệ điều hành và thấy được vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính.
2.Kĩ năng : - HS biết được vai trò quan trọng của của hệ điều hành máy tính.
3. Thái độ : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc,nhanh nhẹn.
II. Chuẩn Bị:
GV: Phòng máy , Phấn màu, bảng phụ, tranh
HS: Sách giáo khoa.
III. Phương Pháp:
- dẫn,quyết vấn đề, nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Vì sao cần có hệ điều hành?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1(32’)

- Yêu cầu HS đọc phần 2 trang 40 SGK
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
? Khi máy tính làm việc có bao nhiêu đối tượng cùng hoạt độngì
? Hoạt động của các đối tượng đó có cần được điều khiển
?Công việc đó do cái gì điều khiển?
? Hệ điều hành có vai trò gì ?



- Đọc phần 2 trang 40 SGK

- Thảo luận trả lời các câu hỏi GV đưa ra:
- Có nhiều đối tượng tham gia
- Hoạt động của các đối tượng đó cần được điều khiển
- Hệ điều hành máy tính
- Điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình.



2. Cái gì điều khiển máy tính
Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển các thiết BỊ phần cứng - Tổ chức việc thực hiện các chương trình.




HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

- Hướng đẫn và tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm
- Yêu cầu HS thảo luận theo từng câu hỏi trong SGK
? Quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình

- Thảo luận các câu hỏi của GV theo nhóm
- Trả lời các câu hỏi:

- Nêu vài VD



-HS nêu nhiệm vụ của đèn giao thông



4. Củng Cố (5’)
GV cho HS trả lời câu hỏi trong sgk/tr40

5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’)
+Xem lại lý thuyết đã học
+Làm các bài tập sgk
6. Rút Kinh Nghiệm :